你是什麼樣的父母，孩子闖禍時就看出來！
對付闖禍的孩子，不同的父母總有不同的應對方法，但到底哪種方法才是最合適的呢，今天我們來一探究竟！
大家都說有其父必有其子，你是什麼樣的父母，孩子闖禍時就能看出來。
下面這些父母的類型，恰恰是孩子闖禍時不同父母的應對反應，快來看看有沒有你的身影！
孩子闖禍時父母類型大盤點
❤ 憤怒型
記得小時候，過年穿著新衣服和隔壁家孩子出去放煙花。結果和小夥伴玩瘋了，打滾鬧騰弄的身上髒兮兮的。一回家就被母親吼了一頓，雖然沒吃到竹竿，但是那震耳欲聾的罵聲快趕上外面放的炮竹聲了。長大後和母親聊起這件事才知道，那天她正和朋友在愉快的喝茶，看到我一進門就是那副灰頭灰臉的樣子，火氣一下子上來了，礙于朋友在又不敢打我，於是就氣衝衝的吼了我一頓。然而她不知道的是，因為不能愉快的玩耍，有段時間我非常排斥穿新衣服。
孩子闖禍的時候父母用言語去吼罵孩子，或許當時會起到一些震懾的作用，但對孩子來說沒有實質性的引導，其實這做的是“無效功”。
評價指數：★★☆☆☆
❤ 抵賴型
前段時間在梅城江南梅水路開店一位黎先生說：一位元小朋友把店裡的模特模型推倒了，模特手被摔掉了，頭部有些許裂紋。孩子母親隨手往孩子的屁股上打了兩下，但是後來在協商的過程中，態度很差，還一度狡辯稱，模特的損壞是之前就已經有了的，根本不是自己孩子弄壞的。在黎先生離開去叫物管部門處理的一兩分鐘內，便抱著小朋友悄悄離開了。在這位母親對孩子的闖的禍作出抵賴的時候，她的孩子一直目不轉睛的看著自己母親的一舉一動。
孩子模仿的第一物件就是自己的父母，做父母的應該以身作則，主動承認孩子的過錯。否則會讓孩子覺得自己這樣玩鬧是沒有問題的，根本不會意識到自己的錯誤。
評價指數：★★☆☆☆
❤ 暴力型
14年3月，南京秦淮區有個父親在用鋼管管教放學遲遲不歸的孩子時，因為下手過重將其打死。孩子平時性格叛逆，被父親經常打罵。晚歸並不是第一次了，但是面對父親的暴力依然屢教不改。最後一次她被打的終於服軟了，說自己錯了，以後再也不敢了。沒想到，這句話竟成了孩子最後的遺言……
以前都說孩子不打不成材，但是有時候暴力並不能解決問題，孩子闖禍屢教不改，變得叛逆倔強，這到底該算誰的責任。
評價指數：★☆☆☆☆
❤ 無感型
曾經在地鐵上看到過一個熊孩子，剛開始乖乖的站在媽媽旁邊，可是眼裡卻一直盯著他對面女孩子裙上的小掛飾。熊孩子悄悄跑過去，一手拽起掛飾就跑，還把人家女孩子的裙子給掀起來了。那個女孩子又羞又怒，驚呼了一聲。這時候一直在看手機的熊孩子媽媽才抬起頭來看了一眼，看到孩子乖乖的跑回自己身邊，又像個沒事人一樣看手機。看到熊孩子對著生氣的女孩子得意的做鬼臉，當時真想替那個女孩子上去教訓熊孩子一頓。
孩子闖禍家長不去管教，孩子的行為只會越來越過分，甚至變本加厲。如果你要問熊孩子是怎麼來的，就是這麼養出來的！
評價指數：★★☆☆☆
❤ 偏袒型
這類父母比較少，但是我還真的見到過。把孩子當成小公主小皇子一樣侍奉，說不得罵不得打不得。孩子闖禍了只會一昧偏袒，把孩子藏自己身後生怕受到一點傷害！其實這樣寵著孩子的往往是孩子的爺爺奶奶，也就是這類父母的爸爸媽媽。既然自己的父母都這樣寵著孩子了，那自己也就隨著長輩去了。
被兩代人呵護下長大的孩子，真的不敢想像他們以後獨自遭受到挫折時會是如何。
評價指數：★★☆☆☆
❤ 冷靜型
前面說到列寧去姑媽家做時把花瓶打碎了，慌張之下他並沒有承認自己的錯誤。然而這一切都被列寧的媽媽看在眼裡，她裝出相信兒子的樣子，一直沒有提起這件事，而是給兒子講誠實守信的美德故事。有一天，小列寧突然在媽媽講故事時羞愧難當的承認錯誤。在媽媽的幫助下，列寧向姑媽寫信承認了錯誤，從此再也沒有說謊。
如果你看到這裡發現對號入座了，那麼恭喜你！在孩子闖禍的時候，父母保持冷靜理智是非常重要的，只有控制好自己的情緒，才能正確的引導孩子改正。
評價指數：★★★★☆
當孩子闖禍時，保持冷靜，控制情緒是第一步，那麼接下來該怎麼辦呢？
孩子闖禍時父母該怎麼辦
❤ 保護孩子的自尊
當發現孩子闖禍的時候，不要大聲指責，更不要拳腳相加。孩子也是有自己的獨立人格的，過分的打罵會造成他們叛逆的心理。這時候應該冷靜下來，平靜地問孩子知不知道自己做錯了什麼。
如果孩子闖禍引來了他人的質問，這時候不要讓孩子一個人去面對問責，家長應該拉下面子站出來，和孩子一起承認錯誤。在保護孩子自尊的同時，要讓孩子知道他的所作所為都關係到自己身邊的人。
❤ 説明孩子認識錯誤
列寧媽媽通過親子共讀的方式教會了列寧誠信，其實這一點家長也可以學習。孩子闖禍，有些錯誤不方便當面指出來，那麼可以引導孩子適當的換位思考一下。比如那位掀別人裙子的熊孩子，如果我是他的母親，我會讓孩子想像一下自己在公眾場合被人扯掉褲子會有什麼樣的感受。
通過重構人物，還原當時的場景，讓孩子理解到自己的行為給別人帶來的不便。另外還可以針對性的選擇一些有代入感的繪本，教會孩子禮儀、培養良好的習慣。
❤ 引導孩子改正錯誤
孩子認識到錯誤還沒結束，改正錯誤才是最後一步。列寧媽媽引導列寧寫信給姑媽道歉，為什麼那個孩子推倒模特的媽媽就不能呢？孩子闖禍，父母應該以身作則：將摔倒的模特扶起來，主動和店家承認過錯，帶著孩子向店家道歉並作出適當的賠償。
你不知道怎麼通過話語引導，就帶領著孩子去改正。父母是孩子的鏡子，做出的任何舉動都要仔細斟酌。只要孩子踏踏實實的改正了一次，就會銘記於心。