玩具不宜多，0-4歲寶寶適合的玩具

對於小寶寶來說，玩就是一切。當然，玩對他的成長很重要，在玩中認識世界，探索世界，學會如何掌握基本技能。玩具就像他們人生中的第一個啟蒙老師一樣。

每個年齡階段對玩具的需求是不一樣的。

【0-6個月的寶寶】

對於0-6個月的寶寶來說，他們不會動手動腦，哪怕只是稍微複雜一點的玩具，對他們來說毫無意義。但即使如此，他們對玩具也是有需求的，他們需要感知色彩，聲音。嬰孩時期寶寶的眼睛喜歡集中視線停留在一個物體上。媽媽們可以選擇色彩鮮豔，體積比較大的，帶有音樂的玩具，來促進他們的視覺和聽覺。

△ 這款床鈴可360度旋轉吊壁，上面的四個可愛小掛件可以拆卸下來當搖鈴用。內置12首搖籃曲，音量可調節，隨著音樂聲，吊臂會轉動。

但是需注意的是要常變換位置，以免造成斜視、偏頭。

嬰孩時期的寶寶，對媽媽的依賴感是很強的，醒來發現媽媽不在身邊，他們就會因為恐懼而哭鬧，這種恐懼會對他身心造成影響。媽媽們可以準備一些毛絨玩具，讓在他們枕邊，給他安全感，給他溫暖。

△ 費雪小海馬分男女寶寶款，有兩種顏色，質地柔軟，觸感佳。輕輕擠壓小海馬的肚子，小海馬就會發出柔美的音樂和光。音樂持續五分鐘後，燈光會慢慢暗下來。

【6-8個月的寶寶】

6-8個月的寶寶會對球感興趣。他們會享受觸摸、抓拿球的樂趣。所以，爸爸媽媽不妨給寶寶準備一些外型可愛又有不同質感的球，比如由不同材料拼接而成的布球，或者上面有小結的按摩皮球等。

△ 手抓球內置棉花，質感柔軟，可以隨意抓捏。搖晃時，內置響鈴會發出悅耳的叮咚車。紅色屬於三原色中最鮮豔的顏色，可以提高寶寶對顏色的識別能力。

【8-12個月的寶寶】

這個階段的寶寶，還沒有形成真正意義上的空間概念，因此最好選擇趣味性積木。如可以讓孩子感知顏色，認識物體，發展觸覺等，而且不用擔心硬積木碰傷孩子。有條件的話，可以在房間的一角鋪上地毯或墊子，讓孩子自由自在地玩。由於這時期孩子的身體控制、手眼協調能力還不是很好，因此要選擇輕便的積木，防止積木倒塌時砸傷孩子。積木塊也不要太大，便於孩子抓握。

△ 木材選用進口紐西蘭松木，輕便，適合寶寶。圖案顏色豔麗，吸引寶寶視覺。九粒六面木質積木拼圖，可激發寶寶想像力和創造力。

【1歲以上的寶寶】

這個年齡階段的寶寶最喜歡扔東西。媽媽們可以選擇有啟發性、能用抓取的，又不易摔壞的玩具。橡皮泥是個不錯的選擇。

橡皮泥的五顏六色是被寶寶所喜愛的主要原因之一。整盒的橡皮泥剛被打開時，寶寶就會興奮不已，因為色彩本身就能愉悅人的心情。因為橡皮泥的還原性，我們完全可以放手讓寶寶自由地發揮、大膽地創造。寶寶在獲得成功的同時，會更積極地去創造，從而培養他的發散性思維。

△ 不黏手的輕泥，清爽柔暖的觸感，使得寶寶們玩起來心情愉悅。多種顏色，可塑性強，各種各樣的奇特造型，寶寶們可以隨手捏來。風乾後，可保存十年哦！

【2歲以上的寶寶】

這個階段的寶寶，手眼的協調能力已經很強了，媽媽們可以準備串珠玩具。媽媽可提供不同顏色、不同形狀、不同大小的串珠給孩子。剛開始時選擇一些體積、洞眼較大、顏色鮮顏、較扁平的串珠。開始用的強子應粗硬，如玻璃繩、細的尼龍繩、鞋帶等。繩子的長度也要適當，不要太長。當孩子掌握了正確的方法和技巧後，再用洞眼小、顏色、體積、形狀、大小各異的串珠給孩子串，繩子也細軟一些，難度也可以增加些。

通過串珠，促進動作能力、手眼協調能力、認知能力等發展。

△ 不同顏色不同造型的珠子，可以打造豐富多彩的搭配。開發腦力，提高動手能力，還可以訓練寶寶視力哦。

但是在玩之前要對寶寶進行安全衛生教育。必須教給孩子：串珠是玩的，不能把串珠放進嘴裡，塞進鼻孔和耳朵裡，否則是很危險的。

【3歲以上的寶寶】

這個階段的寶寶，玩具上已經開始明顯區別性別了。

女寶寶比較喜歡過家家的遊戲。

△ 我來做媽媽呀，你來當爸爸，我們一起來過娃娃家。粉紅色的甜點，一起來當美食小能手吧！

男寶寶則喜歡玩具車等。

△ 這款玩具車是模擬車，噴漆均勻，光澤度好。打開車門即可觸發聲光效果，前大燈，中控，尾燈可亮，回力自跑。

值得媽媽們注意的是，給寶寶準備太多的玩具，未必是一件好事。玩具過多，不利於培養寶寶珍惜物品的好習慣。玩具少而精為原則。另外1歲大學會走路以後，可以試著慢慢培養每次玩好玩具，自己收納的好習慣。