“別人家孩子”，到底是怎麼養成的？

別人家的孩子，一直是其他孩子的

“公敵”。不管自己家的孩子多優秀，總有一個別人家的孩子，更加的聰明，更加的優秀。同樣是成長，別人家的孩子每天也是做同樣的事情，但是人家就能聰明、聽話

，

還是一個

“小學霸”！

同樣是帶孩子，媽媽越累，帶出來的孩子，可能在成長各個方面越差。媽媽越累，說明方法錯的越厲害！只有找對方法，我們才能在養孩子這件事情上，輕鬆自在的教出一個聽話又聰明的寶寶。

給孩子探索

“未知世界”的權利

孩子在還小的時候，對於自己沒有接觸過的東西，寶寶總是想嘗一嘗，玩一會。只要是寶寶沒有接觸過的區域和東西，都會成為他的

“探索區域”。

大多數媽媽總是在阻止靠近各種

“危險”事物和區域，但是，卻不讓寶寶明白為什麼不能碰。比如，垃圾桶為什麼不能讓寶寶碰，我們要讓他知道那個髒，告訴他垃圾桶裡都是“粑粑”，是不乾淨的東西。

養，不僅僅是養

很多媽媽僅僅把孩子

“養”大，而不注重對於孩子的“培養”。養僅僅是重視孩子的身體發育，而不重視孩子的智力發育。

在寶寶成長的過程中，我們要注意培養寶寶的學習能力和各種生活技能。大人

“鞍前馬後”的周到照顧，並不能培養出一個健康、聰明的寶寶。

不要告訴他答案，讓寶寶想思考

面對寶寶的問題，我們有兩種解決方式：一種是告訴他答案，一種是不告訴他答案。不告訴寶寶答案，我們就要鼓勵寶寶去思考，思考問題的答案。

我們不急於給寶寶一個答案，要引導寶寶去想，去考慮為什麼。這個時候，答案不是最重要的，最重要的是讓孩子思考的問題的過程。讓孩子自己發揮想像，自己去思考，或者告訴孩子如何才能知道答案，這才是我們應該做的。

對於當媽媽的人來說，孩子出生才是我們

“長征”的第一步。這條路上註定艱辛，媽媽們一定要保持一個平和的心態，不斷給自己“充電”。想要培養出“別人家孩子”那樣聰明的小學霸，是需要媽媽們長時間的努力的。