這集亞人醬有點怪 - 《亞人醬有話要說》第四集演出分析

作者:lll、年糕/Anitama 封面來源:《亞人醬有話要說》

《亞人醬有話要說》講述一名普通人類教師與吸血鬼、無頭騎士、雪女以及魅魔四位亞人之間的日常故事。這些奇異體質出現在現實的校園生活中會發生怎麼樣的有趣故事，而且這些現代的奇異體質和傳統影視作品中的印象有很大差別，比如不吸血的吸血鬼，盡力克制自己能力的魅魔，這些點是本片最大的看點。

談第四集之前，先簡單介紹這集的分鏡演出石井俊匡。製作進行出身，初次在《四月是你的謊言》中單獨負責分鏡演出。而在去年1月動畫《只有我不在的街道》中擔任助監督，其中他負責的第二話引起許多人的關注。從這集《亞人醬》中也能看出他是一位有潛力的演出家，特徵是經常使用環境做一些目的性很強的構圖。

高橋鐵男想要守護

《亞人醬有話要說》講述一名普通人類教師與吸血鬼、無頭騎士、雪女以及魅魔四位亞人之間的日常故事。談本集之前，先簡單介紹這集的分鏡演出石井俊匡。製作進行出身，初次在《四月是你的謊言》中單獨負責分鏡演出。而在去年1月動畫《只有我不在的街道》中擔任助監督，其中他負責的第二話引起許多人的關注。從這集《亞人醬》中也能看出他是一位有潛力的演出家，特徵是經常使用環境做一些目的性很強的構圖。

開場不常見的傘尖點地鏡頭就引起注意。普通動畫裡面極少出現學生手持雨傘的鏡頭，一般就是下雨天撐傘或者不帶傘，也就是這點本集開頭就給觀眾一種不一樣的質感。結合本集第一個陰天的鏡頭，也暗示將會下雨。與雪女日下部頭髮顏色相近的傘似乎也似乎與雪女之間有聯繫——每次傘點地發出極其不協調的聲音似乎就是他人言語攻擊傷害到雪女的內心。順接上一集的劇情，陰天把氛圍塑造較為陰暗低沉。

反復使用傘的鏡頭也使得日下部的情緒達到一個極點。跑動時運用兩個斜構圖使得畫面不穩定，給觀眾造成強烈的不安感。

與之前基礎斜構圖不同，與亞人友好相處的高橋老師給日下部一種安心感，在生物準備室的三個鏡頭就恢復至正機位。

然而日下部發現高橋老師並不在，依然只是她一個人。出現兩個體現空曠的構圖，連續兩個廣角遠景，體現出日下部的孤獨感。此時雨的音效出現，雨天來渲染出負面的氣氛是比較常見的用法。

另外這裡還有一個性格塑造的細節，在日下部情緒最低落的兩個時間段——壞話說完跑到生物準備室門口、發現高橋老師不在於是在門口包腿坐，這兩個時間段始終沒有出現日下部的面部，雖然我們能猜到人物很難過，但是作為一個柔弱的女生，有沒有哭是一個觀眾關心的問題，始終沒有出現面部的表現方式讓這個問題變成了一個迷，同時也吸引了觀眾的注意，不過從鏡頭銜接點上來判斷，日下部都沒有哭。

之後高橋老師抱住日下部的時候，才出現具體關於哭的描寫。《CLANNAD》裡男主角岡崎的女兒岡崎汐有句名臺詞：“能哭的地方，只有廁所和爸爸的懷裡。”這句話是遊戲篇章裡是關鍵的催淚點。《亞人醬》這裡也是異曲同工，只是感情相對《CLANNAD》弱化了，不過效果不言而喻。日下部的個性應該在觀眾心裡產生初步的印象，同時她與高橋老師的關係也更加明確。

畫面構成與角色關係

在日下部與高橋老師相遇時，利用窗戶將兩人分隔開，這樣的形式在本集以及石井過去負責的集數中也出現多次。

如果要從畫面上暗示或者表現角色之間的關係，可以從光影、機位高低、構圖等方法來進行表現。從石井以往的作品中能夠發現他習慣運用障礙物用以隔開角色，再利用調度來實現角色“合”的關係。

本集佐藤老師與高橋老師在食堂中的對話也是類似的用法。首先以一個遠景清晰的展現兩人的位置關係，直觀地表現兩人相隔較遠的距離。隨著對話的進行，佐藤想要幫助高橋，向右走向高橋從而拉近兩人的距離。

因為是搞笑日常題材，佐藤老師表現意願時處理的非常誇張。從一個“框景”構圖看到高橋的反應，很清楚地看到佐藤壓倒性的氣勢以及強烈的意願。佐藤身上微微發光的攝影處理也表現出色氣。回到主鏡頭，發現佐藤已經趴在桌子上，從而製造笑點。同時也再次展現佐藤越過隔閡後與高橋“合”的狀態。

另一處高橋老師與小鳥游妹妹的對話。妹妹對於高橋是心存疑慮的，和之前談到的障礙物一樣，通過下坡上所劃的白線明顯地隔開兩人。圓形的防滑物也似乎暗示妹妹心中對於高橋的諸多懷疑與擔憂。一番交流後妹妹也意識到高橋其實是個好人，畫面上通過妹妹臉上光的變化暗示心中的擔憂也漸漸消退。同時也看到之前的白線與圓點也已經在兩人身後。