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你家寶寶,是“窮養”,還是“富養”?

科學研究表示,人的大腦發育的重要時期主要是在三歲以前。每個人剛剛出生的時候,大腦重量大約為370克,當寶寶出生滿了一年後,他的大腦重量已經幾乎是成年人大腦重量的百分之60了。第二年滿之後,寶寶的大腦重量約為成年人的百分之75,是他剛剛出生時重量的三倍。在第三年時,寶寶的大腦重量已經接近成人的重量。三年過後,大腦發育速度會迅速變慢。

因此,在寶寶剛剛出生的三年內,合理的育兒手段,對刺激寶寶大腦功能有著很重要的影響。

大多數的父母,對於剛剛出生的寶寶,覺得寶寶僅僅像是身上掉落的一塊肉,大腦什麼完全沒有發育。甚有人認為,一個人只有在滿了18歲後,腦子才算“長足了”,大錯特錯。成年後的行為只能代表其閱歷與經驗,並不代表大腦發育速度。

我們老話從來有“三歲定八十”的說話,還有話稱“三歲看大,七歲看老”。並非空談。

美國的現在很多研究兒童發展的心理學家們,紛紛指出,我們所謂的學前教育,可能都已經晚了。

教育,從寶寶出生的第一天開始。他們的研究表明,寶寶的學習能力,自律能力,道德感,空間感,同理心等等,都與寶寶在三歲前聽到的單詞,詞語有關。

在一些寶寶入學後,你們會發現,一些寶寶不是不努力,只是因為他的學習能力比別人慢,所以成績就是不好。

這就又關係到了另外一個問題。

貧富差距,貧富差距之間,差的難道就只是錢?

出生的寶寶,他們看到的,聽到的,完全不在一個起跑線上,每一天,差距都在不停拉大。

也許一個家庭的寶寶,天天能接觸到英語,接觸到各種新鮮的事物和單詞。

但是同時也有家庭的寶寶,天天接觸到的,是父母的嘮叨與對社會的抱怨,是周圍人不分場合的玩笑話,甚至一些低俗語言。

環境對寶寶的影響,從他出生,就已經開始了。

美國甚至建立了公益項目,叫做“三千萬個單詞行動”,目的就是為了資助貧困家庭孩子的入學前教育,縮短貧富差距。

通過不斷的摸索與研究,三歲之前的教育,大約分為以下幾個部分。

【第一部分:對寶寶的數字教育】

在寶寶三歲前,對寶寶說有關於數字的詞語,對於寶寶日後的數學能力有很大的幫助,寶寶一開始可能不會說,但是在耳濡目染之中,寶寶能接受到父母傳達給自己的資訊。

▲寶寶高清有聲掛圖,立體發聲識字卡片,拼音數位都有,可以很好地教育寶寶識字。

▲撕不爛的玩具,數位卡片,不僅用來識數,還可以很好地教導寶寶簡單的數學加減法。

【第二部分:對於寶寶行動的教育】

寶寶學會走路是寶寶的第二次降生,父母應該多多讓寶寶練習在各種環境下的爬行,行走,其中包括各種,繞彎,平衡,上下臺階能,可以很好地培養寶寶的行動力。

▲寶寶加厚爬行墊,泡沫墊子,是寶寶自己玩耍時候的必要單件,能有效的保護寶寶,鮮豔的顏色也能很好地吸引寶寶不要亂跑。

▲迪士尼寶寶爬行墊,加厚環保,雙面圖案,雙面回型紋路,無毒無味,品質保證。

【第三部分:對寶寶手部的訓練】

三歲前,除了很明顯的寶寶爬行等動作外,寶寶的細小動作媽媽們也不能忽視。小手的發育,手部握拳,抓取,搖晃等等動作,有些寶寶能做的非常熟練,手部發育非常完全。但是有一些寶寶,手部則非常僵硬。人有左右腦,人又習慣性用的右手,寶寶三歲前對於左手的訓練,是非常有好處的,雙手的發育,能很好的對寶寶智力開發起到作用。這也是為什麼總有人說,學習樂器能夠提高智力,因為樂器大多是需要左右手的配合的,再通俗點,還記得老頑童周伯通的“左右手互搏術”麼?

▲木質敲琴,寶寶益智早教樂器,精緻小巧,是媽媽們最愛的暢銷款。

▲兒童電子琴,附帶麥克風,是寶寶自娛自樂的好玩伴,也是寶寶音樂的啟蒙禮物。

【第四部分:對寶寶的空間感培訓】

及時向寶寶描述大小,形狀,重量,距離等等,能夠幫助寶寶理解一些空間關係。要知道男孩子小時候比較皮,他們老是會走動,會“測量”哪個洞可以鑽,哪個地方可以進。但是女孩子就比較安靜。男孩子的空間感,比一般的女孩子要好得多。一個孩子的空間感知能力,是他學習科學,高科技,工程類學科的基礎。

▲魔方玩具,是寶寶智力發展的好玩伴,六面不同顏色拼湊,將使寶寶的空間想像力提升一大節。

▲積木是培養寶寶創造力的最好工具,可以搭湊成各種富有空間感的建築,能夠很好地訓練寶寶的思維。

【第五部分:培養孩子的毅力】

到父母這個年紀,肯定都已經明白了毅力的重要性,世界上聰明人太多,但是有恒心者太少。想有成就,單單的一點小聰明,是好不了多久的。培養孩子長期地做一件事情,從很小的事情開始,比較每天練字,比如每天記日記,每天告訴媽媽今天他做了什麼。

▲沒有什麼比讓寶寶練字,更能培養寶寶的毅力了。一能起到教育的作用,二則可以鍛煉寶寶書寫能力。寫好字並非一朝一夕,記得鼓勵寶寶要堅持哦。

【第六部分:練習孩子的自律性】

自律,俗稱控制力。一個人最大的敵人不是別人,是自己。能很好控制自己時間和行為的人,肯定不是一個碌碌無為之人。有些孩子能夠控制自己課堂上不吃東西,不亂跑,聽老師的話,好好聽課。有些則不能,這些寶寶的自律能力,將會陪伴他們一生。

【第七部分:孩子的同理心與道德感】

如果你表揚寶寶的某個行為,寶寶會一直去做那件事情,期待得到你的再一次表揚。如果你經常表揚寶寶這個人,他會逐漸變成一個有道德心的人。對自我的堅定認知,很容易,讓一個人,真的變成某個人。

悠媽有話說:

每個寶寶從出生開始,都是一樣的,但是爸爸媽媽們,你們願意花上點時間和精力,去好好培養你的寶寶,去拉近這個差距麼?