不想孩子受欺負，這點最關鍵，快教給寶寶
文/陳妍媽媽、陳郁 U12育兒
有家長給我們後臺留言，說起害怕孩子在幼稚園被欺負的問題，他甚至想帶孩子去學跆拳道來進行自我保護。不要覺得這位家長的反應有些過度，其實他所擔心的問題還是挺有代表性的。
本期的節目，陳妍媽媽就來跟大家分享一下，爸爸媽媽害怕孩子在幼稚園被欺負，該怎麼辦。
相信聰明的爸爸媽媽，一定能在本期節目裡找到這個問題最根本的解決方法。
01
有一個媽媽憂心忡忡地跟我說，她的女兒性格太“包子”，從不跟別人爭搶，任何好吃好玩的，只要別人要，就會讓給人家。
媽媽擔心女兒太善良，會在幼稚園被欺負。
可通過我的觀察，覺得那位媽媽的擔心其實完全沒必要。
那個小女孩是小福氣常年掛在嘴邊，最喜歡女同學的NO1。
有一次我帶小福氣去參加她的生日會，進門時候嚇了一跳，班上幾乎所有的小朋友都來了。並且每一個小朋友第一眼看到她，就沖上去熱情地擁抱她。
小孩子也許無法說清為什麼喜歡一個人，但如果有一個性格開朗的小女孩，她對人友善，也願意分享，又有誰會不喜歡？
有那麼多給自己撐腰的好朋友，媽媽自然也不用擔心孩子會隨便被欺負了。
善良，媽媽只看到它是女兒性格的軟肋，豈不知也會成為保護女兒堅硬的鎧甲。
02
那麼問題來了，父母要如何教會孩子“善良”？
其實不用教，孩子天生就是善良的。
現在的孩子沒有經歷過動盪、貧窮的年代，他們浸潤在一個充滿愛的，物質豐厚的時代中長大，所以他們更有同情心，會同情弱者，也會愛別人。
比如，走在馬路上但凡看到一個乞丐，小孩子的腳步就有點邁不開，他會拖住他媽媽儘量慢一點，實際上他想讓他的媽媽捐點錢給這個乞丐。
可見，現在孩子的道德判斷水準，要比我們這代人高得多。
父母需要做的，就是要小心翼翼地守護孩子的這份善良，並堅定培養孩子向善思維的能力。
向善思維有多重要，我舉個例子：
孩子學習在走路的時候，難免會磕磕碰碰，撞到桌椅板凳，如果這時家長採用“打板凳”的方式給孩子“報仇”，就把對待世界的“惡意”傳達給了孩子。
讓孩子學會了“遇到不痛快就可以去責怪別人”，日積月累孩子就會變得不包容、富有攻擊性。
可如果當孩子被撞到的瞬間，父母換一種做法，先走過去安撫孩子，然後與他共情，告訴他小板凳也會疼，孩子就能把“小桌子被撞到也會跟我一樣疼”的同理心，帶到與周圍其他人相處的情境之中。
這一點，法國思想家盧梭著名的教育論著《愛彌兒》中也有提及，在談到人的道德面貌形成時他認為，人在開頭的一刹那間，也就是尚處於天真純潔時期所接受的感知，將對他的一生產生不可磨滅的影響。
03
所謂的善良，簡單來說就是懂得為他人著想。
比如，接小福氣下英語課時，他說肚子餓。我翻開他的包，發現給他帶的餅乾沒有吃。
我問他，肚子餓為什麼不吃餅乾呢？
他說餅乾是榴槤味的，其他小朋友嫌臭，所以他就忍著沒有吃。
比如，下雨天不高興先生被堵在路上，去幼稚園接小福氣放學晚了。
看著班裡所有的小朋友一個個被接走，小福氣緊張得全身都在發抖，只要一有腳步聲，他就站在教室門口焦急地張望。
但是當老師準備打電話給我時，他卻突然攔住老師說：“不要給媽媽打電話，她在上班，給爸爸打電話。”
明明已經擔心害怕得要死，就因為我說過“媽媽可能在開會，所以不要隨便給媽媽打電話”，他便願意站在我的角度，為我著想，一個人吞下了這些擔心和害怕。
這麼小的孩子竟然已經知道要為他人著想，讓我既感動又心疼。
可是我明白，善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成為幸福的人。
在心態上不苛刻的孩子，長大後他的處事態度會更自如，人際關係會更和諧，會獲得更多的幫助和機會。
就像哲學家弗洛姆說的，愛鄰人並不是一種超越於人之上的現象，而是某些內在於人之中，並且從人心中迸發出來的東西，它是人自己的力量。
憑藉這種力量，人使自己和世界聯繫在一起，並使世界真正成為他的世界。
所以，盡可能地讓孩子保持善良吧，因為善良的孩子，走到哪裡都不會有人欺負他。
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