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6個好玩的注意力遊戲,培養寶寶的專注力

很多爸爸媽媽都擔心自己的孩子上幼稚園、上學坐不住、注意力不集中,其實這個注意力的問題和孩子的年齡、大腦發育有關。

1-2歲孩子注意力早期發育會翻頁看書,能看書中的圖畫達幾秒,能分辨出2個或以上的物體,有顏色區別,還喜歡自己編故事。2-3歲孩子注意力早期發育能看圖自我解答問題,有“不久”和“飯後”的概念,會解決問題,有數字的概念,會分類,能基本按照大人的要求做。我們可以根據孩子注意力發育特點,給孩子設計出一些注意力遊戲。注意力遊戲就是對孩子注意力的啟發遊戲。

1一起畫畫

可以先拿來一張白紙,媽媽先用深色筆劃圖,留些簡單直線用淺色筆劃,再讓寶寶用深色粗筆在淺色線條上描摹,這樣兩人完成一幅畫。比如媽媽畫一條小魚,讓寶寶畫上眼睛。然後逐步加大難度,畫一個恐龍,讓寶寶添加鋸齒。

1、探索數學之美的塗色書

推薦理由:通過塗顏色來學習數學?是不是聽起來特別有趣。沒錯,這本書將數學中關於結構、空間和變化的抽象概念通過大千世界的各種圖形展現出來,讓孩子瞭解數學中抽象的概念;寓教於樂;鍛煉邏輯思維能力;激發想像力和創造性。

2一起閱讀

2、米菲洞洞書

推薦理由:米菲的洞洞書,不僅色彩豔麗,鍛煉了寶寶的視覺發育。同時書中洞洞的機關也能夠鍛煉寶寶手指能力,媽媽可以通過給寶寶講故事指引寶寶提高注意力,能夠維持看書的時長。

3數位接龍

可以先準備有1-10數位的卡片,先教孩子念一遍,加深印象。接著提出要求,媽媽說出幾個數,孩子接著往下數與媽媽一樣多的數,例如:媽媽數1、2、3,孩子數4、5、6;家長數6、7,孩子接下去數8、9。平時在生活中也注意練習數數,比如走一步臺階,數一個數字。比如觀察升降電梯的的樓層。比如等候紅綠燈的數字,隨時隨地都能玩的數一數遊戲。

3寶寶識圖卡片

推薦理由:形式多樣的識圖卡片不僅能夠説明寶寶認識這個世界,媽媽還可以通過教寶寶閱讀和朗讀卡片內容來提高寶寶的語言能力,教會寶寶數數,看圖,通過這樣的方式培養寶寶的專注能力。

4、手眼訓練數字串珠

推薦理由:串珠是公認的幫助寶寶鍛煉手眼協調的早教益智玩具,教會寶寶認識數位,然後將它們排列在一起串起來,媽媽可以教會寶寶認識奇數偶數等,至於怎麼穿全看爸爸媽媽怎麼教。

5、數字母嵌板手抓拼圖

推薦理由:這一款益智玩具從6個月的時候就可以玩了,寶寶通過抓握拼圖,促進大腦對手指精細動作的控制,也能夠讓寶寶學會認識數位,極大鍛煉了寶寶的觀察能力。

4一起玩拼圖

拼圖是一款鍛煉寶寶邏輯思維和專注力的好玩具,寶寶剛開始玩拼圖的時候,父母一定要在旁邊引導、幫助他學會怎樣玩。因為孩子年紀小,觀察分析能力弱,還沒有太大的耐心。父母在一旁做他的玩伴,及時提醒他觀察圖案特徵,把圖塊轉到合適的角度,使他容易發現圖塊之間的關係,或者可以悄悄把正確的圖塊遞到寶寶手中,鼓勵他慢慢學習拼圖的技巧和提高注意力。

6木質動物拼圖

推薦理由:拼圖有多種玩法,多種式樣適合不同月齡的寶寶。1歲以下的寶寶可以選擇簡單的手握拼圖鍛煉抓握能力,認知能力。小寶寶可選擇簡單內容的拼圖,學習邏輯能力,年紀大的寶寶可以選擇更多塊數的拼圖,鍛煉耐心和思維能力。

5捉迷藏

把小件物品藏起來,例如硬幣、乒乓球、小玩具,然後告訴孩子這些東西被藏到房間的某個地方(既較醒目又不太容易發現的地方),再讓孩子去找,找到了再獎勵。慢慢增加難度,或者同時讓孩子去找兩樣物品。也可以變換一下,讓孩子去藏,媽媽來找一找。

6一起玩積木

積木堪稱是世界經典的玩具,幾乎每個孩子都玩過並擁有屬於自己的積木。1-3歲的孩子可以玩簡單的積木遊戲,例如把兩個相同的長方形的積木堆成一個正方形,兩個三角形對成一個正方形,兩個半圓形對成一個圓形,等等。孩子玩的時候爸媽可以陪著一起玩,但如果孩子願意一個人玩的時候,爸媽不要去打斷他,因為這時正是孩子集中精神的時候。

7兒童拼裝積木玩具

推薦理由:男孩的胼胝體(負責連接兩個腦半球的部分)小,所以他左右腦聯繫起來的能力比女孩弱,交流很難有女孩流暢。男孩的情緒都集中在右腦處理,表達感覺的語言卻在左腦做處理。要想流暢的表達需要左右腦的聯繫,因為聯接的部分小,他們總沒有女孩來得容易和順暢。

8幼兒童嬰兒積木

推薦理由:積木是幫助寶寶發揮想像力和創造力的早教玩具,一方面鍛煉寶寶的手指,另一方面又可以讓寶寶發揮想像力,用積木搭起自己想要的東西。積木的材質安全無毒,不會劃傷寶寶嬌嫩的皮膚,使用時間長,可重複利用。如果寶寶大了不喜歡玩了,也可以贈送給弟弟妹妹,繼續延續快樂!

除了以上6個小遊戲,父母完全可以通過生活中的細節滲透,讓孩子提高對身邊事物的觀察和洞察力。比如,你可以這樣問孩子:爸爸早上穿什麼顏色的衣服?我們家裡的窗簾是什麼顏色的呢?剛才有幾個人和我們一起坐電梯?你最好的朋友叫什麼名字?那輛公共汽車上有什麼圖案?天上的那朵雲像什麼動物呢?只要父母有意識地、輕鬆地向孩子提問,等待孩子的回答,即便回答不出來也沒有關係,不需要給孩子限定答案,就讓它成為一個可以啟發孩子思考的問題。

如果你也希望孩子擁有細膩的、敏感的觀察力,對生活擁有盡情享受的內心,那麼從現在開始,你要比孩子更善於觀察,引導孩子學會觀察,加深記憶,把生活中美好的時光和細節印在腦海中。