許多爸媽愛幫別人家孩子，欺負自家孩子！
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“從小就有個宿敵，他叫別人家的孩子。他脾氣就很好，天天就知道讀書，長得又###帥，每次考試到考年級第一。 長大以後，他還交了一個又正點又有錢的女朋友。研究生和公務員全考上了……”
這是《愛情公寓》裡面曾小賢說過的一段話。不知道正在讀此文的寶爸寶媽是不是從小到大被“別人家的孩子”虐得死去活來，反正我是真的受夠了這個“別人家的孩子”！
“別人家的孩子”真的有這麼好嗎？自己家的孩子真的有這麼差嗎？每次聽到大人這樣說，幼小的心靈都是崩潰的，沮喪的，抵觸的......
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長大後，我們也能明白父母原本是好意，想找個榜樣來激勵自家孩子，但這樣總是扯著“別人家孩子”不放，真的是一萬點傷害好嗎？
我有個朋友說，小時候家裡住的是父母單位的家屬院。每次被老娘訓，恨不得半個院兒的人都能聽到，那個丟臉勁兒就別提了。然後又十分不巧的是，鄰居家就有一個“別人家的孩子”。
他處處優秀，在學校是好學生，在家是乖孩子。放學從來不出去瘋玩亂跑，認真在家寫作業，還幫媽媽做家務。
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總之，在自家親娘看來，鄰居家這個孩子“從頭髮絲到腳趾”都完美得不要不要的。因此，每天也就恨不得有一萬種理由嫌棄自己生的這一個。動不動就手指著隔壁的牆，說“你看人家誰誰誰……”讓朋友一度覺得，自己真是垃圾堆裡面撿來的小孩兒，好想離家出走，去尋找生身父母。內心暗暗發誓：等將來自己做了父母，一定不拿“別人家的孩子”來“虐待”自己的娃~
聽著朋友的講述，我不自覺地在腦海出浮現出一個滿臉怒氣、眼睛噴著火苗，一手插腰，一手指著鄰居家方向“指桑駡槐”訓自家娃的媽媽.......
“沒有比較，就沒有傷害”，父母隨便拿小孩子做比較真的好嗎？父母應該給孩子的正確激勵是什麼樣的？
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【讓孩子和自己比】
印度思想大師奧修說：玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要去比較。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉 。孩子天生就有差別。每個孩子的性格和特點都是不同的。很多家長的習慣是拿自家孩子的短處跟別家孩子的長處做比較，這樣做只能給孩子造成不健康的心理。
對孩子們來說，家庭背景、成長經歷等許多因素讓他們的發展速率、認知能力、生活經驗、學習方式等方面都不相同。所以，盲目的拿別的孩子跟自家孩子進行比較，是沒有太多意義的。
對孩子最好的教育是，讓孩子做他自己。不管孩子的性格是內向、外向，動手能力強弱，都有機會選擇做自己感興趣的事情，能更好地讓孩子發揮出自己的長處。
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【正確的提出表揚】
對幼兒來說，他最初的自我意識，是通過大人的評價獲得的。聰明的家長表揚孩子時會拿孩子的現在，跟孩子的過去相比較。
對孩子進行表揚，需要做出適度的肯定。對孩子好的表現要給出具體肯定，不過於誇張。
比如，孩子通過努力解決了一個問題，媽媽可以提出表揚：“寶寶，你很會想辦法！”這樣，就讓孩子明白了自己為什麼被表揚，以後應該怎麼做。
在提出表揚的同時，家長還要注意語態。因為我們表揚孩子，目的是讓孩子受到鼓舞不斷進步，感受到大人對他們的愛和欣賞。
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【學著發現、欣賞孩子的優點】
家長可以多觀察和尋找自己孩子身上的優點。相比較起來，外國父母更習慣用欣賞的眼光看待自己、孩子和世界。
每個孩子身上都有閃光點。調皮多動的孩子，很可能他的行動力和創造力就很強。不好動的孩子，他可能比其他小孩兒更能安靜的坐下來畫畫兒，讀書等.......
對於年幼的孩子來說，大人的讚美可以讓他看到自己的進步。得到父母的言傳身教，孩子也能從小就擅於發現別人的長處，學會真誠讚賞他人。
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【孩子需要真實的表揚】
真實的表揚，指的是在表揚孩子時要具有指向性，針對一件具體的事情來表揚。
這樣的表揚，可以讓孩子有正確面對失敗和錯誤時有承受能力，不會擔心受到批評。當他遇到困難時，會願意自己嘗試各種方法，把心思放在如何解決問題上。
智慧的家長都會實事求是地根據孩子的行為作出真實的評價，比如：“你這次確實比上次做得更好了”等。
打小兒飽受“別人家孩子”摧殘的寶爸寶媽們，肯定不希望“悲劇”在下一代身上繼續上演，所以，寶爸寶媽始終要堅信這一點：只要孩子努力了，那他就是最棒的。
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