不同年齡段選擇不同的毛絨玩具 你選對了嗎？

第一個年齡段：0-6歲的群體，認知和智力開發。

對於剛出生到六歲為一個年齡段，這時候的孩子最希望得到的是安全感。據有權威的心理學家證明，這個年齡段身心健康要想全面發展，做母親的除了對其進行撫摸 ，餵養，生活上的照管外，還應該讓他自由活動，不要束縛他的手腳。從看，聽，啃咬，各類玩具中發展他的感知覺，動作。他會從凝視玩具的色彩，形狀，傾聽和諧悅耳的聲音中培養對事物的感知覺，也是人認識外界事物的開始。

因此，我們為孩子們送上多彩多色，多種多樣的毛絨玩具，讓他們開拓自己的好奇心，促進他們的認知和智力發展，也是他們成長的代表玩具，這年齡段，毛絨玩具是他們缺一不可的依賴。

第二個年齡段：7-18歲的群體，填補家庭溫暖。

孩子一年年在長大，性格特點也在不斷變化。從小學進入中學，據教育學家介紹，這階段是對學生來說是一個飛躍，學生面臨著新的環境、老師、同學，對一切既陌生又好奇，心態比較放鬆，科目增多了，知識難度也比小學有了較大提高，已經不再用家庭呵護那種生活環境了。

這時候缺乏家庭溫暖的他們，最需要的陪伴，或許做家長還為家庭生活忙碌著，但我們為孩子們送上毛絨玩具陪伴，毛絨玩具這時不僅是他們的忠實朋友，還是他們傾訴的陪伴者，不離不棄唯獨毛絨玩具才能做到。

第三個年齡段：19-30歲的群體，青春歲月。

有的人充滿甜蜜的戀愛生活從這裡開始，我們可以互送禮物作為我們情義的見證，唯一的選擇就是可愛有趣的毛絨玩具了，它能打動我心儀的對象，它能哄我心儀的物件開心，它可以讓我們都相親相愛。

有的人對未來憧憬著希望，走上工作崗位後發現現實與理想真的差很多，一種學會去創造和改變儘管知道與最初的希望有變差但是還是願意去實現自己的希望。

有的人安於現狀感覺現實就是現實，我是多麼的天真。最後一種是被現實擊垮的，感覺這個世界的美好，都是童話，現實根本沒有。自從開始工作，人都會感覺現實和理想的差距但是關鍵還是在你自己。沒有人能左右你，因為你命由你不由天！青春歲月裡有甜美，有殘酷，因此，我們這階段更需要一個毛絨玩具來挨靠。

年齡不限，孝順的保證！

小時候我們都是媽媽爸爸的歸心寶，從小到大都是我們得到呵護和愛。而現在我們長大了，應該給父母送個毛絨玩具靠靠背，仿佛小時候我們在熟睡中抱著毛絨玩具一樣就如抱著媽媽那樣舒服，溫暖。現在我們送給他們，不限他們的年齡，不限他們愛好，我們就是將這份愛融化在毛絨玩具裡，將愛陪伴父母，這就是孝順的行動。

不管處在哪個年齡段，對於毛絨玩具有種卻之不恭，來者不拒的感覺。