孩子的天賦與才能！
曾經讀過這樣一篇文章， 那篇文章原文較長，下面我只是簡略地試著翻譯一下：
“每個孩子都至少有一種特別的天分。只有少數孩子課業突出。學習出色僅僅是許多才華中的一種。有些學校對此很看重，但我們不能因此而忽視孩子的其他天分。我們應當好好培育每一個孩子的每一項天分，否則，就是極大的浪費。
“學習成績是重要的，但我們不能以它作為衡量所有才能的標準。孩子們的許多長處是考試和分數測不出來的。讓我們看看湯姆，一個總得C的學生。雖然他成績平平，卻‘雄心勃勃’。他目光遠大，總是竭盡全力。可以說，他終生都會比那些智商更高的孩子做得更好。
“8歲的吉娜‘好奇心強’。大部分孩子或許只是按步就班地完成佈置的任務，而吉娜卻總是渴望瞭解更多的知識。
“勞爾也不是一般意義上的天才學生。他的分數僅僅略高於平均。但他‘人緣好’，大家都喜歡他。他隨和、善交際。他母親有理由認為他有天分。從勞爾5歲起，他母親就發掘並鼓勵他發展社交才能。
“也許沒有學校會認為依萊是有天分的。幸運的是，她母親認為她有。依萊在校成績只是剛剛及格，但她非常用功。‘執著’是她寶貴的天分，她決不輕易放棄。
“艾肯的‘組織能力’超群，他總是遊戲場上的策劃人，一位卓越的組織者。
“有一天，我看見一個6歲的男孩被同伴不小心用棒球棒打著了。他坐立不安，淚流滿面，卻始終沒哭出聲，雖然，他的臉因疼痛而扭曲。我知道，這個男孩天性‘勇敢’，比其他同齡孩子勇敢得多。我們需要勇敢，但你卻無法在成績單上為這一品質記上A。
“有些孩子有‘音樂’、‘繪畫’、‘戲劇’天賦，但不要小看沒有這些天賦的孩子。他們的其他天賦也同樣重要。瑟倫娜跑得快、力氣大、扔得比其他孩子都遠。她的天分是‘體能好’。有一種天資是‘協調’。瞧，簡走路、跑步、跳舞都是那麼優雅。而狄克拿小改錐幹活的手又是那麼‘靈巧’。卡洛‘口齒伶俐’；安靜的約瑟則善於‘傾聽’。‘機靈’的依沙姆擅長把周圍的事情巧妙地畫成卡通。娜奧蔻的優點是‘感受力強’，她美感好，對和諧、色彩、漂亮的設計都很敏感。喬治的長處是‘精力充沛’，不知疲倦。比安卡則天性‘冷靜’，極有耐心。
“為創造一個更美好的世界，我們需要每個人的天分。我認識的一個人有‘發怒’的天分。當別人對身邊的不公正事情無動於衷時，他總是拍案而起。另一位朋友的寶貴天賦是‘幽默感’。常常因為她的一句話，尷尬的場面變得輕鬆起來。
“有天分的成年人都是由有天分的孩子長成的——他們都是那些被父母和老師發現並加以引導的幸運兒。好好看看你的孩子，努力發現他或她的優點和天賦。不要掩藏你的自豪和讚賞，因為它將催開孩子的天賦之花。”
相信很多華人父母在讀完這篇文章後，都會發現，此文中所說的gift與我們一般所指的天賦或天分不完全一樣。如果中國國內的父母老師讀到此文或許會不以為然。有誰說被考試排名壓得抬不起頭的來的“差等生”有天分？又有誰認為被升學壓力逼上絕路的“落榜生”能成才？那文中所說的天賦天分都是考試考不好的。“幽默感”、“勇敢”、“人緣好”等等這些都無助於考上好學校。而只有考上好中學才能考上好大學，好大學畢業，才可能上碩士博士，才會有好工作。在中國這個由幾千年封建等級制度蛻變而來的社會裡，做社會地位高的好工作才會受人尊敬，才是有身份，才是成功成才有出息的標誌。
中國的教育誤區，不僅僅只是教育本身的誤區。根深蒂固的等級觀念，也不僅僅只是中國國內同胞的專利。“萬般皆下品，惟有讀書高”，老祖宗的教誨早已浸染過我們每一位炎黃子孫的每一個細胞。那位自認為進入了美國主流社會，從“人下人”成為“人上人”的“兵法”教授，就恰恰不懂得美國文化中最基本的概念——平等。“精英”們一方面抨擊中國的教育，另一方面又自認為是受過教育的“上等人”。
“其實，中國真正的精英並不是那些當年的幸運兒、學習尖子，而是那些農民企業家、民營企業家們，那些背著行李闖蕩天下的個體戶們。是他們改變了中國。”
近年來，面對商場裡花樣翻新、琳琅滿目的各式商品，心中都感慨萬千。二十多年前，當那些“天之驕子”們還在大學校園裡討論“軍醫大學生張華該不該跳入糞池中救老農”的時候，當社會還在為“搞導彈的不如賣茶蛋的”、“勞體倒掛”而憤憤不平的時候，那些如今生產著全世界1/6皮鞋的浙江人正在全國各個角落釘鞋跟、擦皮鞋；那個日後創立了“娃哈哈”集團的宗慶後正踩著三輪車賣冰棍兒，賣一根冰棒只賺一分錢。他們中的許多人也許當初只是因為生活所迫才走街串巷，他們中的不少人也許正是因為高考落榜才不得不走南闖北。然而，在他們揮汗如雨、白手起家的創業中，在他們創造的巨大社會財富裡，體現的不僅僅是他們的勤奮、勇氣和膽量，更有他們的聰明、才智、商業天賦。正因為沒有領導、職稱、條條框框的束縛，沒有“名師”“博導”的指點，他們潛在的創造力，他們作為個體的生命力才得以在商品經濟的大潮中空前迸發！
其實，在一個缺乏平等意識、平等傳統的社會，人們輕視的不僅是無單位、無組織單槍匹馬獨立謀生的個體戶，更是把不同行業不同職業分為三六九等高低貴賤。中國國內媒體至今還時不時地進行各職業社會地位排名。“低級勞動者”的價值和才能更是得不到應有的尊重和承認。
還記得2004年的春節晚會上，小品《婚禮》中，主持人李詠的一句“一個賣西瓜的，哪來那麼多理……”，語氣中透出的不屑和輕視讓我至今仍以為，主持人是從不吃西瓜的。國人對歧視賣瓜的、鄉下人、大兵、民工、殘疾人早已見怪不怪、習以為常。這種輕視語言如果發生在美國電視臺，後果會如何？
也還記得幾年前，北大畢業生賣肉引起的那場軒然大波。試想一下，如果那位畢業生賣的不是肉而是護膚品，大概也不會有人大驚小怪。在國人眼裡，賣護膚品比賣肉“檔次”“地位”高些，不至於像賣肉那樣太掉北大畢業生的“價”。據說，那位向世俗勇敢挑戰的年輕人，已把他的“眼鏡肉店”發展成多家連鎖店。
曾從某報紙上讀到過一篇報導。加州某地一位美國婦女，因開辦婚姻介紹所而聲名遠揚。據說，此女對男女戀愛婚姻有一種特殊的“第六感覺”，經她介紹的成功率極高，不少好萊塢影星也找上門來請其幫忙，許多經她介紹而成的男女更是對她感激萬分。
比起某些教授“做一些連自己都不真感興趣的研究，寫幾篇自己都不願再引用的文章”，那位“媒婆”的“讓天下有情人都成眷屬”的志向是更高還是更低？常言道：燕雀安知鴻鵠之志哉？然而，鴻鵠又焉知燕雀之志哉？再說，誰是燕雀，誰是鴻鵠，還真說不準。當然，這世界也正因為既有鴻鵠又有燕雀才熱鬧多元。
今年40歲的華裔蔡明昊，在美國出生長大，畢業于耶魯大學機械工程專業。蔡明昊的祖父和父親都為耶魯大學畢業的知識份子。蔡明昊並未按家人的希望，成為工程師或科學家，而是選擇了他鍾愛的廚師行業。開餐廳、上電視，獲得了美國主流社會的高度認同和讚譽，被譽為美國餐飲界有史以來最傑出最成功的華裔廚神。
三千六百行，行行出狀元。天生我材必有用！當“人從事的工作決定人的身份、社會地位”這種陳舊觀念不再左右人們的思考時；當整齊劃一的價值取向不再影響人們的選擇時；當現代社會使越來越多的人有機會嘗試不同的工作時；當學校教育不再是簡單的“專業培訓”時；當有知識有天賦不僅僅是有書本知識有學業天賦時；當成功成才不再只是當“哈佛女孩”、做“高知”“白領”時；也許，中國的教育才會真正走出誤區；也許，我們才會真正理解美國孩子的那句口頭禪“I am special！（我很特別！）”；我們才能真正看清每個孩子的天賦與才能；我們才會真正懂得每個個體生命的獨特與美麗；我們才會真正發現天地原來如此寬廣！
動畫片《木蘭》中，木蘭的父親對木蘭說：“樹上開的花，每一朵都是獨特的。你可能是最晚開的那一朵，可是一定是最漂亮的。”
嬰幼兒撕不爛早教書禮品盒 兒童玩具0-3歲寶寶認知識字卡
幼兒童蒙氏拼圖早教玩具 0-1-2-3歲寶寶嬰兒女孩積木開發智力男孩
幼兒童嬰兒積木 一周歲半男寶寶益智力玩具0-1-2-3歲以下早教女孩
9/20片 寶寶幼兒童積木質拼圖2-3-4-5-6歲早教益智力立體拼插玩具
9片木質拼圖拼板幼兒動手動腦寶寶早教益智力2-3-4-5-6歲兒童玩具
5本套裝幼兒童書故事書3-6-8歲寶寶兒童話故事繪本圖籍4-7早教書