塗鴉手指畫，迸發孩子創造力

在現代藝術展廳裡，面對名畫很多人都會這樣想：這怎麼像小孩的塗鴉？

在幼稚園繪畫課上，面對孩子們的作品，人們也會感慨：這簡直就是現代藝術大師的作品！

幾年前，美國ABC新聞網邀請了幾位藝術家參與了一個測試，看看他們能否從一堆繪畫作品中，區分出哪些是來自成人的現代藝術作品，哪些是來自4歲左右孩子的塗鴉作品。

結果，這些藝術家的眼力還真有點差強人意，看錯的不在少數。

這是Willem de Kooning的《那不勒斯的樹 A Tree in Naples》

這是小朋友畫的

說實話，檸番這種外行人看來，真是差不多呢！所以別泯滅孩子的天性，說不定隨手一畫就是一個億！

畢卡索說：每個孩子都是藝術家，我用一生的時間學習像孩子那樣畫畫。

細心的媽媽都會發現，孩子到了1歲多，就開始塗鴉，兩歲以上就會對色彩和圖案表現出濃厚興趣，繪畫簡直可以說是每個孩子的天性。

兒童手指畫具有獨特的藝術魅力和早期啟蒙的神奇效果，在短短的三十年流行歐美，成為歐洲家庭兒童遊戲和幼稚園教育的不可或缺的組成部分，故有“在歐洲，每個孩子的第一張畫都是手指畫”的說法。

這幾年，手指畫在國內也很火爆，許多明星寶寶都在玩兒。

兒童手指畫對於寶寶能力的開發：

1、想像力和創造力培養：

無需學習任何技法，點、按、拖、拉，自由地創作充分展現兒童畫意象期(非寫實期)的創作天性，極大促進孩子的想像力和創造力的培養。

自1920年以來GIOTTO就是義大利傑出的品牌，也成為兒童和幼兒在繪畫方面的代名詞。在歷經約半個世紀，GIOTTO隨著時代的演變及創造性的需求，不斷進化產品，並朝著今日孩子們的需求前進。而GIOTTO系列包含了專業的水彩彩色鉛筆、所有的產品都經過深入的研究和嚴格的品質測試，堅持給三歲以上的孩子最適合及最安全的保證。

2、耐心與專注力培養：

手指畫遠比線條畫更富有吸引力的色彩創作特點，能夠讓孩子長時間從事主動性活動，從小培養孩子的耐心與專注力。

在美國風靡百年的Crayola繪兒樂，不僅僅是一支畫筆、一款繪畫工具，它讓孩子盡情釋放與生俱來的創造力，並讓爸爸媽媽能一同參與，讓我們一起拭目以待Crayola繪兒樂給孩子迸發出的無盡創造力吧！

3、開發右腦與多元智慧：

開發右腦，國外教育學家主張從兒童做起，學齡前更是色彩感知力、右腦圖像思維的發育期，錯過後這方面能力很難通過後天學習來獲得。

紅黃藍，三原色可以混合出其他的顏色，讓孩子在色彩的世界中自由的發揮創意力。孩子畫畫是觀察世界的方式，父母可以不懂繪畫的技巧，但一定要知道如何引導孩子去觀察，這種引導如不當會束縛孩子的天性，反之，則能解放孩子的天性。

4、獨立與協助意識的啟發：

兒童手指畫合適孩子獨立創作，也與父母一起玩，拉近父母和孩子的距離，被譽為歐美最適合家庭的親子遊戲。

卡樂優，玩具夢想家，60萬知性媽媽喜愛的玩具品牌。和孩子一起塗鴉，不是做父母的在一旁指手畫腳，而是和孩子一起用畫畫的方式探索這個世界，繪畫是孩子最早的學習。

5、自信與樂觀的性格培養：

鮮豔色彩的情感魅力能有效激發孩子的積極情緒，而令成人也會感到驚奇的手指畫藝術效果讓孩子充滿成就感，有助於從小建立孩子自信與樂觀的天性。

和孩子一起塗鴉，這或許比語言的交流更有意義，可以讓我們放下家長的一種姿態，俯身和孩子一樣的視角來觀察和描繪這個世界。

6、精細動作與手眼協調：

適合兒童的生理發育特點——在手部小肌肉和神經系統發育還不完善的時候，兒童還不能完全學會握和精細動作之前，小手已經是孩子的第一支畫筆。

孩子畫畫是觀察世界的方式，父母可以不懂繪畫的技巧，但一定要知道如何引導孩子去觀察，這種引導如不當會束縛孩子的天性，反之，則能解放孩子的天性。

塗鴉，讓孩子接觸藝術的地方！和孩子一起塗鴉，也是最省心的教育。