看！寶寶在頑皮中潛藏創造力

有個小女孩問媽媽：“為什麼別人都誇你漂亮？”媽媽說：“你每天喝一袋牛奶，就能漂亮健康”。孩子聽後就把一袋牛奶倒進了魚缸裡，媽媽見狀大發脾氣，並對孩子吼道：“這是人喝的東西，怎麼可以倒進魚缸？我剛換的水都讓你給弄髒了，我還得重新換，真讓人煩！”其實小女孩只是想知道魚兒喝了牛奶是不是也能變白，喝牛奶有好處，為什麼魚兒不能喝呢？小女孩就想親自驗證一下！

其實，這是孩子的探索行為，牛奶對魚兒沒有害處，更何況換換水就可以解決的問題，媽媽這麼又發脾氣又吼叫，孩子的行為受到嚴重的限制，從此以後，孩子再有大膽的想法也不敢付出實踐了，這對孩子並不是一件好事！

放開手腳試一試：

2-3歲寶寶的好奇心特別強，什麼東西都要摸一摸、動一動。他們會想：“為什麼電話會說話，是不是裡面有個小人？ ” “小魚在水裡遊，小雞是不是也可以到水裡去呀！ ” “小汽車為什麼會動，我要拆開看看。”……

【推薦】大號湯瑪斯小火車頭兒童玩具車，採用ABS原料，精雕細琢美輪美奐，內置故事、古詩、音樂等早教內容，説明孩子更好的學習。慣性功能一推能跑10米。有利於孩子的學步。

家長對寶寶因好奇引發的破壞行為不應簡單粗暴地制止，而應對寶寶的好奇心予以肯定和鼓勵，同時給予他們正面的解釋和教育。鼓勵寶寶多想、多問，自己尋找答案。家長可以讓寶寶做一些小製作，在實際操作中一方面可以鍛煉寶寶的手眼協調能力，鍛煉手部肌肉的發展，另一方面發展思維和創造能力。

【推薦】搪膠彩繪塗色存錢罐兒童diy手工玩具，手工塗鴉創意存錢罐， 需要自己手工上顏色，適合給孩子手工製作，鍛煉色彩搭配和繪畫動手能力；材質環保無毒無害，摔不壞。

因此，要讓寶寶變得聰明，就應放開手腳讓寶寶親自去試一試。

別扼殺創造力：

家長扼殺寶寶想像力和創造力的做法常常發生在日常生活中的許多小事上。

【推薦】diy小屋四季陽光手工製作，全彩說明書，透明有機玻璃防塵罩，美觀防塵，鍛煉寶寶動手能力和審美能力。

?當寶寶要拆開自己的玩具的包裝盒時，家長常常會一把奪過來，訓斥寶寶“怎麼這麼調皮，拆壞了怎麼辦？”

?當寶寶拿剪刀剪紙或拿筆在桌子上“塗鴉”時，也會厲聲制止：“快放下，把手弄破了怎麼辦？ ”

【推薦】萌娃塗色寶寶填色塗鴉繪本6冊， 從簡到繁，環保印刷，寶寶可自由發揮塗色，培養想像力和創造力，鍛煉色彩搭配能力。

?“怎麼可以到處亂畫，你看把家裡畫得亂七八糟的！ ”

總之，許多家長對寶寶什麼事都想試一試的做法感到不安，怕他們弄髒手、臉、衣服，怕他們發生意外，怕他們打破東西，總之是不放心、不理解。這種態度不宜於啟發寶寶的想像力、創造力、動手能力。比如，寶寶喜歡穿著大人的鞋到處走來走去，喜歡玩水、玩泥巴、玩沙子，這些活動看似沒有意義，實際上對寶寶的大腦刺激和感覺訓練有重要的作用，還能給寶寶帶來非常快樂的體驗。

【推薦】兒童沙灘玩具車套裝，採用環保ABS原料，材質無異味無毛刺，款式多樣，色彩豐富，加厚設計有韌性，耐摔耐玩，增加寶寶戲水樂趣，便攜設計方便收納。

在寶寶對某一事物產生興趣時，父母就應該抓住時機，啟發他們仔細觀察，並且適當地講解一些有關知識。如果父母能利用生活中的經歷積極參加與引導，可幫助寶寶在3歲以前就開始獲得對問題的理解力。

給寶寶洗澡時，可鼓勵寶寶用各種不同的容器盛水，比較裝水的多少來體會容器的大小；也可讓寶寶將紙船、肥皂盒、裝滿了水的瓶子放在水中，有的可以浮在水面，有的沉入水底。從這些“試一試”的遊戲中進行物質重量的理解，父母也可更多地瞭解自己寶寶的思維。

寶寶拆弄玩具時，不要責備，因為在“頑皮”的舉動中，往往可能是創造力的表現。幼兒創造的欲望剛剛開始萌芽，需要家長、教師去發現、引導。如完全按大人要求的模式做，則會抑制寶寶“試一試”的創新精神。