媽媽生，姥姥養，是雙贏還是隱患？
文/彭琳、陳鬱 U12育兒
由於生活壓力日益增大，爸爸媽媽都需要收入來支撐家庭消費，所以生了孩子以後，撫養孩子的重任就不得不交到了祖輩的手中，問題來了，隔代撫養，到底是福還是禍？
現在的普遍帶娃模式都是：媽生，姥姥養。
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的確如今生活壓力大，對於普通家庭來說，父親一個人的收入不能滿足一個家庭的全部需求，加之，母親也需要自己的職業生涯的發展，所以父母雙方都出去工作，沒有足夠時間和精力照顧孩子是必然。
》抱被可以創造一個類似媽媽溫暖懷抱的睡眠環境，給寶寶更多的安全感。
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沒辦法的辦法就是將孩子寄託給祖輩養育。條件好一些的，老人幫忙在父母身邊撫養，而還有許多家庭會選擇完全寄養在老人那裡，週末或放假再接孩子回來住幾天。
這種情況，對大人來講看起來是個雙贏的局面，解放了工作繁忙的父母，又填補了老人晚年的空閒和孤獨。但這樣經常變化的養育環境和養育者，對孩子成長是否有影響呢？
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20世紀20年代，美國幾家著名的研究機構做一個爭議很大的研究，他們從附近福利院借來數百名的孤兒，請了8-12名女大學生來當這些孤兒的“照顧者”，她們的任務是：輪流照看這些孤兒院借來的孤兒。
研究者在實驗中記錄和觀察這些嬰兒的反應和變化，結果發現，這些嬰兒因為“母親”的臉不斷變化，而變得不安和恐慌。這種撫養者不停轉換的實驗進行了兩年。之後這些孤兒被送往收養家庭，由於照顧者固定，又出現了新問題：孩子們非常不適應不再變化的母親來照顧自己，因此他們總是哭泣、容易暴怒，舉止也很反常。
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從這個實驗中，我們可以看出，不斷變化的“母親”，會給正在成長的嬰兒帶來不安和恐慌，非常不利於嬰兒的健康成長。
即便知道孩子需要固定的照顧者，由於現實工作等因素的限制，可能我們沒法完全做到全程陪伴孩子的嬰幼兒時期，我們應該如何解決這種問題呢？
第一，父母即使忙碌，儘量將孩子養在身邊。
其實“父母自己帶孩子”這一點，是所有教育理論中都宣導的一點，人一生的安全感都是在嬰兒時期建立的，所以此時“母親”這樣主要照顧者的穩定和與孩子的互動品質是起決定性作用的。
因此將孩子帶在父母身邊，哪怕是每天只有一小部分母親來陪伴孩子時間，也會給孩子“安心”的感覺，會讓孩子們知道自己是安全的。
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第二，如果實在沒條件，也一定要將孩子寄養在相對安穩的環境中。
當然，有許多家庭也確實沒有條件，或是有許多原因的限制不能每天和孩子生活在一起，那也一定要做到，讓孩子寄養的環境是穩定的。
為什麼這樣強調，是因為現在許多父母因為忙不過來，常常會把孩子不停地寄養在不同親戚家中，這種不停地變換非常容易給孩子帶來不安和惶恐，所以即使再忙，也要給孩子選擇一個相對穩定的成長環境，千萬不能經常變換。
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第三，父母與寶寶分離時，一定要給予提示，千萬不能偷偷離開。
父母，尤其是母親與寶寶分離時，一定要提前給寶寶提示，不要以為寶寶還小不懂，如果長時間不給孩子這種提示，會讓孩子覺得每一次父母的離開都是一次被拋棄，可想而知，寶寶會更抗拒這種分離，也會造成更大的傷害。
相反，如果能持續給寶寶提示，讓寶寶逐漸理解和接受這種短暫的分離，他們會長大以後更加勇敢和堅強。
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從孩子出生我們就肩負重任，不僅僅是要將他們養大，更重要的是要給他們一個健康的人生，所以，即使艱難，也要我們努力做到。
在孩子成長的過程中家長一定會遇到各種各樣的問題，媽媽們可以閱讀有關於育兒的書籍或雜誌學習一些育兒技巧。
U12育兒：傾心服務千萬家長，專注解決0-12歲孩子的成長難題！
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