老教師說，真正優秀的孩子有這些特徵！
這樣的事情很“俗”，從沒想到親眼目睹後，會感覺如此溫暖。難怪人家說，孩子好不好，關鍵在於父母好不好。
天氣還是很冷，熱鬧的大街上，一個小男孩踩著大人的三輪車從小巷裡竄出來，一位中年婦女在後面追趕，但是來不及了，“吱呀”一聲，三輪車蹭刮到了停在路邊的法拉利，車身立即刮出了深痕。中年婦女驚慌失措，一看那樣子就是名車，一邊喝令孩子下車跪在路邊等車主出現，一邊手足無措不斷抹淚。讓人欽佩又心酸。
沒多久車主出現了，婦女用顫抖的聲音：“那個，我的小孩把你的車刮花了，你看……這個修好要多少錢？如果很貴，我……可以打欠條！”
“你們怎麼不逃走？”
“我們是老實人，逃跑會良心不安。”
“不要嚇壞孩子，小孩不要跪著！”車主要把孩子扶起來，觸碰到孩子冰冷的小手，“孩子是不是穿不夠？”
“那個……可能因為還未吃飯。”
“拿著先吃！”車主手裡的一袋麵包遞給了孩子。
“謝謝。那個……修車要多少錢？”婦女吞了吞口水，看得出內心非常緊張。
車主看了看，“10塊……”旁邊的人目瞪口呆，幾千塊可能都不夠，竟然說出10塊？車主可能也感覺到太誇張了，“不，是50塊，因為我的車比較貴。”農婦激動地說：“50塊我能給，我給我給！”然後從兜裡掏出幾張10塊、5塊湊成了50塊遞給車主。
“知道嗎？做錯事情要承擔，不能逃跑！”婦女轉過頭跟小男孩說，小男孩點頭。
車主笑了，因為他維護了一個母親的尊嚴、還給了陌生孩子承擔責任的機會，至少對他們來說這是一次教訓，而不是陰影。
這一幕剛好被路邊喝奶茶的5歲小女孩看到了，這個小女孩是車主的女兒。
車主和女兒一開始看到了車子被蹭刮、驚慌的母親勒令孩子下跪等待的過程，兩父女被窗外母子的舉動從憤怒到感動，最後爸爸接受了女兒的意見——選擇原諒他們。車主手裡的麵包，也是小女孩為小男孩準備的。
多麼溫暖而美好的一天！
最近拜訪了一位80多歲的退休老教師，對於教育孩子，她給了幼兒說這樣的忠告：教育好孩子的秘訣，不是成績、不是早教、也不是名校，而是父母每天對孩子耳濡目染的習慣的影響，由此孩子養成的性格，才是影響他們一生的東西。僅追逐成績、早教、名校而忽略其他的父母的目光短淺，因為這樣的父母把孩子的人生錯誤地當成了短跑，但其實人生是一場長跑，只有優秀的性格和習慣，才能讓孩子走得更好更遠。
老教師用她一生的經驗，列舉了優秀孩子的5個特徵，無獨有偶，老教師的經驗跟一些國內外學者的總結相差無幾，這也是按照統計學總結出來的概率，童年時期的孩子只要擁有下面5個習慣，未來就不會差。具體是哪5個？
1、主動學習
“授人以魚不如授人以漁”，無論是我們的學校，還是不少家庭，都是以灌輸的方式讓孩子被動接收。而當孩子自主捧起書本貪婪閱讀的那刻，才是一個標誌性的不同——孩子懂得了主動學習。而讓孩子自主學習的良好習慣的養成，是爸媽以身作側的榜樣，爸媽都喜歡閱讀，睡前有看書的習慣等，“近朱者赤”的孩子自然而然就養成閱讀的習慣。學會主動學習的孩子，相當於掌握了人生的金鑰匙。
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2、懂得聆聽
不懂聆聽的孩子喜歡插話、插嘴，即使看似在聽，但可能思緒已經飄到十萬八公里之外。如果父母發現孩子有這些小毛病，最好及時阻止。因為傾聽代表對他人的尊重，能取得較好的人際關係、利於交往，不懂得傾聽，還可能誤會別人的意思。美國通用公司前總裁卡耐基說：“一雙靈巧的耳朵勝過十張能說會道的嘴巴。”
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3、勤奮堅持
勤奮是李嘉誠先生的成功秘訣。人家比你有錢，還比你勤奮，又窮又懶的你只能當臭腳墊，大概沒有父母希望自己的孩子淪為“臭腳墊”吧？勤能補拙，一萬小時定律，都說明了窮孩子屌絲如想逆襲，就只有勤奮。如何從小培養孩子的勤奮堅持？比如做完一事才能做其他，畫畫要先畫完才搭積木，有始有終；上學後不能因為一點小事就不上學；長途散步要堅持走完，而不能中途坐車；讓孩子養成從小做家務的習慣而不是嫌棄孩子“幫倒忙”。
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4、自律自控
判斷孩子是否有自製力的一個很好的小實驗，就是在孩子面前擺一個最喜愛的食物，跟他們說：”媽媽上廁所拉粑粑，如果你能忍住10分鐘不吃，那麼你將能得到兩個。”能做到的孩子很少，但有這等素質的不是一般的孩子。因為嘴饞好奇是孩子的天性。能培養嗎？嘗試讓孩子體會到後悔的滋味吧！自製力就如同鎮定劑，能讓孩子玩耍後按時寫作業、天寒地凍能準時從被窩爬出來、旁邊孩子嬉戲打鬧他能埋頭看書……這樣的孩子長大後絕對了不起。
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5、學會思考
少跟孩子說這樣的話，“頭上只能長頭髮，不能長草”，“金魚只能在水裡遊，不能在天上飛”，“這是唯一答案，別無其他”；從小多問孩子這樣的問題，“如果是你，你會怎麼樣”，“肚子咕咕響，你覺得裡面有什麼東西”，“10根香蕉分給10只猴子每只猴子一根，但還需要留下一根給伺養員，怎麼分”，接納孩子的答案，鼓勵孩子養成思考的習慣。
當然，想讓孩子養成上面的習慣，對於一個懵懂孩子來說，說教起不了多大的作用，重要的還是父母的榜樣作用。
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