挖掘孩子潛能 從胎寶寶做起

對胎兒進行美學培養時可從音樂美學、形體美學，自然美學這三方面著手，每種方法都有其固有的特點，但相同的是三者都是通過母體將美的資訊傳遞給胎兒的，從而間接地對胎兒進行良性刺激，以達到激發胎兒美學潛能的目的。

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自然美

自然美學顧名思義就是要求孕媽媽常到美麗的大自然中去欣賞美麗的風景，並將自己看到的優美景色講述給胎兒聽，這對促進胎兒大腦細胞和神經系統的發育、提高胎兒的審美潛能有著積極的意義。

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音樂美

對胎兒進行音樂美學培養可通過兩種途徑來實現，其一是生理方面，孕媽媽經常傾聽悅耳動聽的音樂，能提高植物神經系統的功能，促進內分泌腺分泌激素，這些激素經過血液迴圈進入胎盤，使胎盤的血液成分發生變化，有利於胎兒血液中健康的化學成分增多，從而激發胎兒大腦及各系統的功能活動，來感受孕媽媽對他的良性刺激。

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其二是心理方面，孕媽媽多聽一些美的音樂，能令孕媽媽精神愉悅、浮想聯翩，從而消除一切不良情緒，這對胎兒的健康非常有益。孕媽媽在傾聽美的音樂時，樂曲中一些美的事物會通過神經系統傳遞給腹中的胎兒，使其深受感染，進而激發了胎兒的審美潛能。

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形體美

在培養胎兒形體美學的同時，對孕媽媽本身氣質的要求非常高。孕媽媽要注意個人的穿著打扮，儘量挑選顏色明快、合身得體的衣裝，一頭乾淨利索的短髮，再加上面部恰到好處的淡妝，給人以精神煥發．氣質高雅的感覺。日本的一篇報導指出：孕媽媽化妝打扮也是胎教的一種，這能使胎兒在孕媽媽的腹中受到美的感染，從而激發胎兒的審美潛能。

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