孩子的好習慣如何培養？這位媽媽的做法可以複製
文/ 張梅 青欖家長地帶
1生活習慣
過去，我陪伴孩子的時間比較少，但對於孩子習慣的培養，我一直很重視。咱們就先從早上起床開始說起吧！
我們家兩個孩子每天早上起床，穿衣服，整理床鋪，洗刷，以及簡單打掃一下自己的房間，這些事情他們都能在15分鐘之內完成，動作有時比我還麻利。
曾經，為了喊他們倆起床，我也需要重複個四五遍。於是，我讓他們自己給自己計時。為了讓孩子有平等的感覺，也為了提高他們的積極性，我帶頭給自己計時。這樣堅持一段時間，孩子就不再賴床了，每天清醒後，立即就刷刷地忙起來，忙完後，還會跑去看沙漏，真的特別省事。
當然，有的家長可能會問，我讓孩子這樣做，他也不一定做呀？你讓孩子們做，他們就做嗎？
下面，我具體說說我們家的做法吧：
我們家每個月都會共同商議設立一個小目標。在目標實施之前，我會先草擬一個公約，經他們同意後，我們三人在公約上簽字。
然後，我每天記錄他們的完成情況，現在已經用了好幾本本子了。
為了激發他們的動力，我還會根據完成的天數給他們頒發獎品。一等獎獎品可以自由選擇，外加獎狀，當然獎狀是我自己在文體店買的。二等獎獎品由我指定再外加獎狀。三等獎光有獎狀，少於20天的只能繼續努力了。
為了拿獎，他們每天都特別積極，基本上都是一等獎。每到月底，我們就在家裡舉行頒獎儀式。
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我們也常開家庭會議，討論時氛圍很輕鬆，我一直堅持孩子與父母地位平等。對於他們的批評與建議，我會虛心接受。有做的不對的地方，我也會真誠地向他們道歉。
我告訴孩子，父母不總是正確的，每個人都會犯錯。而當我們能坦然地面對自己的錯誤時，我發現孩子對於批評建議也不再這麼抗拒了，表現也越來越好。
其實，只要我們尊重孩子，相信孩子，遇到任何事情都把他們當作一個獨立的人看待，和他們商量溝通，而不是把他們當作什麼事都不懂的小孩子，你肯定會有意外的收穫！
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2學習習慣
現在很多家長都有陪孩子做作業的習慣，但如何陪是個問題。
我的經驗是陪孩子寫作業，要以抓習慣為主。我們要時刻記住，陪不是目的，今天陪是為了將來可以不用陪。所以，習慣很重要，特別是對於小學階段的孩子。
女兒剛上一年級的時候，我陪過一段時間，但慢慢地，我發現她越來越依賴我。更糟糕的是，大人有時候會控制不住自己，一會說說這，一會又指出那的，無形中干擾了孩子的注意力。意識到這些，我開始慢慢放手了。
現在，女兒放學後，我會按作業量的多少和女兒約定一個可以完成的時間。只要在約定時間之內完成作業，剩下的時間她可以自由安排。
當然，如果孩子在約定的時間內沒有完成作業，那麼時間就由我來安排，我們要做到溫和而堅定。
記得有一次，女兒因為心情不好，沒有按時完成，但因為有約在先，我們就必須按照約定實施，這個時候家長一定要說話算話。我們的一次讓步，一次不忍心，也許就會讓這整個計畫失去意義。孩子特別聰明，會試探我們的底線，當他們意識到約定是真的，積極性才能提高。
要想讓這個方法奏效，時間的設定要有一定的靈活度，不能是孩子做不到的，否則他就不會和你玩兒了。約定好之後，不要一直催促嘮叨，中間可以提醒1~2次，並告訴孩子，你對他有信心。其實我們越相信孩子，他們就越有動力。
還有，孩子做作業的時候，儘量不要看電視。我們要求孩子要做到的，自己首先要做到。我從來不看電視，所以他們一般也想不起要看電視。孩子做作業的時候，我會儘量給他們一個安靜的環境。
還有一個需要提醒的是，如果孩子按約定完成任務了，這時一定不要給他添加額外任務，否則孩子的積極性就會被打消。
相對來說，兒子在小學低年級時候的學習習慣不如妹妹，這個也不能怪孩子，我當時也沒有給他提供這樣的環境呀。直到兒子上六年級以後，我才重視起家庭教育，也增加了陪伴孩子的時間。如今，兒子各方面的習慣越來越好，好像突然間長大了一樣。這讓我堅信，只要我們肯用心，不管孩子上幾年級了，都可以是一個好的開始。
3道德品質
我經常對孩子說，習慣第一，學習第二。當然，習慣好了，學習即使差也不會差到哪去。關於這一點，我想多舉幾個生活中的小事例。
一個冬日，下雪了，我去學校門口接女兒。當看到女兒滿身都是雪時，我很納悶。問她才知道，原來她把傘借給同學，自己頂著羽絨服的帽子出來的。說實話，我很心疼，但還是表揚了她，認為她做得很對。當時我也在想，也許我的表揚會讓她以後更加“吃虧”，但是我依然堅信當代社會缺少的正是這種互助奉獻精神，孩子能有這種想法很可貴。
還有一件小事情讓我記憶猶新。那次我帶兩個孩子去吃飯，吃完臨走的時候，我把擦嘴的餐巾紙放在了桌子上。我估計這也是我們大部分人正常的做法。沒想到，事情發生了。
兒子說:“媽媽，你為什麼把用完的餐巾紙放到桌子上呢？”
我有點不解地說:“我又沒扔到地上？放在桌子上不正常嗎？回頭有服務員收拾的。你看，大家不都是放在桌子上嗎？”
兒子卻說:“那你看我把用完的餐巾紙放哪兒去了？”
我這才發現，桌子上果真沒有兒子用過的餐巾紙。
他又說:“我每次在外面擦完嘴的紙，從來都沒有放到桌子上。我都會找到垃圾桶，放進垃圾桶裡。自己能做的事情，為什麼非讓別人去做呢？雖然有服務員，但是如果我們每個人都這樣的話，他們是不是要輕鬆許多呢？”我被兒子的話深深打動了。
我誠懇地給兒子說:“兒子，你做得非常棒。如果每個人都能像你這樣，我相信我們的社會會變得更加和諧的。以後向你學習，儘量找到垃圾桶，扔進垃圾桶裡，好嗎？”
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得到了我的理解，兒子的情緒明顯緩和了，同時還能感受到一種發自內心的欣慰和喜悅。
通過這件事情，我真正感受到，習慣真的很重要！過去，我帶著兩個孩子出門，都會提前準備一些垃圾袋。每次遇到亂扔垃圾的或者是碰到一些年齡比較大的環衛工人，我都會借機引導教育孩子。但是讓我沒想到的是，兒子竟然做得這麼棒！原來，有些事情，孩子一旦領悟了，做得比家長還要好，他們的潛力是無窮的！
好習慣是孩子的內功，越到高年級，發力越明顯。因此，我們要想方設法地培養孩子的好習慣，習慣決定人的一生，大家一起加油吧！
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作者簡介：張梅，青欖教育專欄作者。兩個孩子的媽媽，大兒子13歲，小女兒8歲。曾經由於做生意，張梅忽略了對孩子的陪伴，直至孩子的變化讓她幡然醒悟。如今，在用心陪伴孩子的同時，她也希望通過自己的真實故事去喚起更多父母對家庭教育的重視。
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