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孩子的臭脾氣,媽媽你需要這樣對付!

隨著獨生子越來越多,也許你家裡有這樣的一個“小皇帝”,ta會因為各種原因出現情緒失控的行為,有些孩子的脾氣很暴躁,失控行為還會迅速升級;一說到孩子的臭脾氣,我們第一反應就是父母發過分溺愛,其實,遠遠不止於此,還有好很多原因會讓孩子養成臭脾氣,我們在這幾個方面要好好注意一下,孩子沒有臭脾氣的,防範于未然;孩子已經是小霸王的,我們就對症下藥地力求改正。

1、受到家人的溺愛

父母的溺愛,當然是孩子養成臭脾氣的罪魁禍首。對孩子百依百順,他想要的都能馬上把得到,他不想要的說拒絕就不准出現在視線範圍裡。欲望太容易滿足,養成了這樣的習慣,會讓孩子對任何事情的考慮都以自己為中心。

溺愛形成的臭脾氣,不是孩子故意在為難家人。而是對他的長期嬌慣,讓他完全不懂得去考慮家人的感受,他只知道自己想怎樣、不想怎樣,別人的情緒根本就在他的意識之外。

因此,父母不要過分寵愛孩子,而且在和他的日常交往中,要特意地讓他知道,他的所作所為,是會影響到家人的喜怒哀樂的。家長要説明孩子把關注的視線放到自己以外的人身上。

2、嘗試新鮮事物被阻止

小孩子好奇心比較重,什麼都想看一看,摸一摸。對於大人來說司空見慣的萬事萬物,在孩子眼中,就像剛剝去果殼的荔枝一樣新鮮。他們對未知事物的探索,是基本的成長需求。通過自己的探索,確認每一個事物和自己的關係,獲得安全感和認知的需要。

如果這個探索的過程被打斷,孩子產生很大的抵觸情緒,這種感覺出自本能,就像蛋糕到了嘴邊,卻突然被一隻手拍落地上一樣。如果有人(比如父母)總是阻止他,他就會對這個人很排斥,久而久之,就會處處作對,你說往東他偏偏往西,以幼稚的敵意來表示對你的不滿和抗議。

因此,父母要給孩子一些自由和空間,讓他們放開腳步去自己嘗試新鮮事物。不用擔心輕微的磕磕碰碰,父母只要在附近看著就可以,放手讓孩子自己去闖。以後的很多事情都是這樣,父母在背後以目送的關懷來做孩子的後盾,而對於他的事物不再以“疼愛”的名義干涉。孩子會感謝一路上,有這樣通情達理的父母,而不會再擺臭臉給你看。

3、模仿“壞脾氣”的大人

孩子是一張白紙,沒有生活經驗。他們對於應對這個世界的方法和態度,都開始于對身邊大人的模仿。大人的行為,很容易潛移默化地影響到孩子。孩子還會有意識地去模仿喜歡的大人,有時候你會看到,孩子的言行舉止就像是某個大人的微縮版,那這個孩子一定很喜歡或者崇拜他。

平時在家裡,父母要注意自己的言行,以身作則,特別是有孩子在的場合,千萬控制好自己的脾氣。吵架,一定要避開孩子;和睦的家庭裡,才能培養出一個好脾氣的乖小孩。另外,要經常和孩子聊天,瞭解和他平常接觸的是什麼樣的人,以免被帶壞。還要提醒經常來家裡拜訪的一些大人,不要在孩子面前展示自己太豪放而粗獷的一面,這很容易就被孩子學了去。

4、壓力過大,睡眠不足

孩子壓力太大、睡眠不足,也容易導致臭脾氣。這裡的臭脾氣,主要是一種發洩行為,因為心裡有怨氣,有怒氣,必須尋找出口。小孩子需要充足的睡眠,休息不好,會讓他們很煩躁;而被寄予的期望過大,無法完成大人佈置的任務,也會讓他們煩躁,這種煩躁的情緒堆積太多而爆發出來,就會呈現為臭脾氣。

望子成龍,但不要揠苗助長。給孩子多一點的自由空氣,讓他按照自己的進度,慢慢來。你尊重孩子的成長規律,孩子也會尊重你的良苦用心。臭脾氣,很多是被逼出來的。比起“快快地長大”,孩子更需要“穩穩的進步”。

◆頻繁發脾氣的年齡段

發脾氣最頻繁出現的階段是一歲半到四歲左右。同時,在一歲半到兩歲,孩子是在測試他們的行為限制範圍。在這個年紀,幼兒不懂其他的觀點,也不能夠完整地自我控制。當面對他們不如意的事情時,會哭泣、吵鬧甚至摔打物品。

在三歲這個階段,大多數孩子已經學習更好地使用語言去表達自己的意願,所以發脾氣等行為行為會有所減少。而四歲到五歲這個階段,由於孩子獨立意識的明顯增強,可能會面臨新的情緒困境。

◆父母應對技巧

當孩子“大發雷霆”的時候,爸爸媽媽需要做的第一件事情就是保持冷靜。避免和孩子爭論,這只會使得“戰爭”升級。同樣的,如果一個孩子脾氣“升級”,他就更不會聽你的話。

當孩子發脾氣的時候,保持冷靜,輕輕抱住他安撫孩子的情緒,可以輕輕出聲安慰,直到孩子平靜下來。爸爸媽媽要儘量保持耐心,這個過程可能需要足夠時間等到孩子反應平靜下來,之後你可以和他討論關於行為的問題和原因。

◆教導孩子自我控制

最好的解決失控行為的方法就是防止它出現,所以,爸爸媽媽可以嘗試教導你的孩子學會自我控制。這對於2歲以下的兒童並不容易,同樣的,2歲以下的兒童即使發脾氣,也會很快被其他的事物吸引注意力。

對於三歲到五歲的孩子來說,可以堅持使用教育規則,讓孩子意識到,不發脾氣或者自我控制是良好的,會得到獎勵或者鼓勵,發脾氣只會帶來懲罰,這有助於建立孩子的自控力。

◆適時進行激勵

當孩子聽從你的意願時,表揚孩子的行為,可以適當引入激勵因素。激勵因素包括小獎勵,比如,“如果你現在去睡覺,我會閱讀你最喜歡的故事”。需要提醒爸爸媽媽注意的是,激勵方式需要適時而用,不要用於孩子大發脾氣的時候,這只會成為發脾氣的動力,而不會激勵好的行為。因為他就會認為,發脾氣可以讓你妥協。