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注意!這8個習慣會讓孩子越來越笨!

各位爸爸媽媽,你知道有一種現象叫做“習慣性愚蠢”嗎?或許,你就正在把這種惡果強加給孩子……

【1. 過早進行知識傳授】

有些家長為了讓孩子“不能輸在起跑線上”,過早的對孩子進行高難度的知識教學。還有些家長為了讓孩子不“自滿”,而設置了過高的學習目標。但是,孩子盡了力卻總也達不到,每次嘗試都失敗,孩子就會感覺很受挫,自己越來越沒有信心,越來越糟糕。

適合嬰兒手部大小,便於抓捏,圖案、顏色鮮豔。給嬰兒視覺上的快樂,每本10頁吸引注意力同時保持新鮮感。讓嬰兒從書本中找到樂趣。

——建議

向寶寶提出可能輕易解決的目標,先讓寶寶有學習的興趣,再慢慢提高寶寶的注意力和專注力。

【2. 父母沒有學習、閱讀的習慣】

也許有的家長會說,我愛看電視,跟孩子有什麼關係?可是你的言行舉止和境界,直接決定孩子的高度,孩子受父母的影響至關大。長期不動腦的人,會加速大腦衰退,聰明人也會變遲鈍。

故事繪本,作為寶寶的睡前讀物,可以增加寶寶對文字的樂趣,不會讓寶寶只玩遊戲而忽略了學習的樂趣。作為啟蒙,可愛的小故事十分適合小寶寶哦!

——建議

看書能充分開啟人類思考的大腦,鍛煉思維能力。經常思考是使人聰明、鍛煉大腦發達的最佳方式。所以多給孩子看書,不同類型,讓其增加興趣。 

【3. 每一餐都讓孩子吃太飽】

不少家長在孩子吃過飯後,不斷往孩子嘴裡塞飯,恐怕孩子少吃會餓著。殊不知,吃的太飽,人懶惰、不運動,腦細胞不活躍、懶於思考,有昏昏欲睡之感。

由竹纖維和玉米材質壓制而成,環保安全。萌寵造型,讓寶寶愛上吃飯,手提禮盒包裝,無論是自用還是送禮都十分得體哦!而且輕巧不怕摔更是安全保證。

——建議

長期吃太飽,會出現腦細胞早衰和智力下降、致腦動脈硬化、越來越笨,所以吃太飽,未必是好事。但早餐品質與智力發展,關係密切,早餐不但要吃,而且要吃好。

【4.父母熬夜、孩子陪同】

父母愛追午夜場電視、徹夜打牌娛樂,為了避免孩子打擾自己,常常丟給孩子一個手機娛樂。孩子因熬夜而導致的睡眠不足,會出現一系列健康問題,免疫力下降、內分泌失調、身體代謝出現問題,是作父母的嚴重失職和不負責任。

使用填充回彈PP棉,造型可愛不掉毛不掉色,耳朵內置響紙,能夠吸引兒童注意,同時內置風鈴響筒,搖晃時可以發出清脆的聲響。

——建議

經常熬夜、睡眠不夠的人,腦細胞衰退加速,再聰明的人,也會逐漸變糊塗、變笨。所以必須保證還在長身體的孩子有10小時以上睡眠。

【5. 對孩子用武力或語言暴力】

有的父母,一遇到事就大聲責問、甚至動手打孩子,孩子怯于家長憤怒、扭曲的面孔和暴力言語的權威,只能選擇沉默。時間長了,會形成內向、封閉、少言寡語性格。

選用富有彈性的矽膠精製而成,安全又美觀,即讓寶寶和您的家人免受碰撞之苦。適用於一般家庭中的桌角、床角、書櫃、樓梯角等位置。配日本積水無痕膠,粘性好,更容易清除!

——建議

家長打罵孩子是不能從根本上解決孩子問題的,打罵只會使孩子的身心受到更大的傷害。因此多和孩子進行溝通,讓孩子意識到自己的問題所在。

【6. 只准學習、不准玩耍】

有的父母,一輩子沒大出息,把所有希望寄託在娃身上。只要看到娃手捧書學習,就喜笑顏開;一看到娃玩耍、遊戲,就大發雷霆。也有的父母認為“孩子一玩,心就變野了”,天天就死盯著孩子的學習、學習、學習,從不給孩子玩耍的時間和自由。

多種功能多種玩法,六種學習方式,鍛煉孩子的動手能力和智力。選擇優質木材,耐磨耐摔,邊角光滑無毛刺,孩子玩的更加安心。

——建議

父母要做的不是阻止孩子玩,而是幫助孩子一起制定有規律的作息時間,不僅僅是學習計畫,包括娛樂、玩耍和遊戲時間等,勞逸結合、玩學有度,給孩子釋放壓力和排遣情緒出口的機會,只有讓壓力和情緒得到充分釋放,才能裝進去知識和教誨。

【7. 壓制孩子的眼淚】

哭聲是一種很讓人神煩的東東,尤其是家長,聽到孩子哭,湧上頭的是各種負面情緒:惱火、不安、憤怒、焦慮,自責,尤其是在公眾場合,簡直就像人人都在盯著你,說:你這爸媽是咋當的?

親子互動,開放孩子的腦力智商,讓孩子自主動腦。顏色鮮豔不刺眼,有利於寶寶的辨識力,還鍛煉孩子的動手能力,遠離電子產品。

——建議

哭泣是人類自我療愈的康復過程。尤其是對男孩,很多家長會說,男孩子,不許哭阻止他哭泣。殊不知,讓孩子成為男子漢,並不是靠壓抑他的情緒就能實現,學會讓他認識到必須堅強,有擔當才是最緊要的。

 【 8. 大量的負面暗示】

很多父母有口頭禪或者是謙詞,經常有意無意在外人或孩子面前,說自己孩子笨,太笨、笨蛋等。殊不知道,父母對孩子的用語和措辭,會影響孩子心理健康。

給孩子一個記錄表,不僅能夠讓孩子直觀的看到自己的表現,而且還能鼓勵孩子做一些他力所能及的事情。給孩子自由和自由支配的能力。

——建議

為了孩子的身心健康和美好未來,父母應該多克制自己不好的情緒和行為習慣,陪孩子建立良好的學習、生活習慣,營造一個正面、健康、積極向上的成長環境,為孩子變的“聰明、有智慧”做好充分條件。