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孩子成長的3次叛逆期,1次處理不好可能耽誤一生

隨著年齡的增長,孩子逐漸有了自己的主見和思想,甚至成立了自己的“小世界”,開始對爸爸媽媽的話也不怎麼聽了,因此,這就成了大人口中

的“叛逆”。

優媽並不認為孩子不聽話就是“叛逆”,所謂的叛逆只是沒有遵從大人的意願,而對於孩子本身,這卻是一個個成長的見證。

孩子成長的過程中一共會出現3次“叛逆期”,面對叛逆的孩子,家長不要著急上火,更不能和孩子“硬碰硬”,下面優媽會為家長們做詳細的分析。

孩子咿呀學語、蹣跚走路,自我意識也變得更加強烈了,對於不喜歡的事物,或感到不舒服時會產生抗拒心理,甚至有反抗的肢體動作。

經常說“不”:我不吃、我不要、我不去;當大人讓孩子喊叔叔阿姨時,他表現的更加強烈,即使被逼的滿臉通紅依舊不喊;如果孩子犯了錯誤,

家長命令他改正時,他自己也知道錯了卻怎麼都不道歉,也不會改正,甚至拳打腳踢來反抗。

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小孩子有點任性,偶爾耍耍脾氣也沒什麼大不了的,但如果經常如此,甚至變本加厲就要小心了。孩子從小生活在父母身邊,言行舉止都最像父

母,因此,孩子就是父母的一面鏡子。

言傳身教說的就是這個道理,因此,改變孩子,首先要改變自己。家長在心情不好時要學會控制情緒,不要在孩子面前亂發脾氣;糾正孩子的錯

誤時要學會引導和溝通,不要著急讓孩子一下就改過來;家長一定不能有暴力行為,否則對孩子的影響不僅僅是小時候的一點叛逆了。

孩子在升入小學前後會有明顯的變化,而且這個過度非常明顯。在學校中學到新鮮的知識和理念,結交更多的朋友,心智也會逐漸成熟,很多孩

子也開始有了自己的“秘密”。

家長在孩子上學後,會利用家長的“專權”打聽孩子的學習情況,擔心孩子學不好、考不好,經常詢問在學校交了什麼朋友等等。如果考試失敗,

孩子覺得無法面對家長,就會產生抗拒心理,認為家長不愛自己,只關心成績。

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面對這個時期的孩子家長需要更加小心謹慎,因為小時候即使把孩子“惹毛了”,他也只能待在家裡,過會兒一哄就又好了。現在孩子白天在學

校,父母不能時刻盯著孩子的狀況,因此,在應對孩子叛逆時,方法要更講究些。

剛入小學,孩子的學習習慣還沒有真正養成,成績不好也很正常。家長不要催促孩子好好學習、不能貪玩,而是鼓勵孩子一邊學一邊玩。經常詢

問孩子在學校的情況,放學回來問問孩子在學校一天的收穫;主動讓孩子邀請同學來家裡玩,鼓勵孩子多交朋友。

如果你的孩子在前兩個叛逆期的表現不明顯,那第三個叛逆期卻很難躲掉了,因為青春期的叛逆孩子真是出了名的不聽話。不過,仔細想想也沒

什麼,我們都是從那個時候過來的。

青春期也是發育期,生理和生理的同時變化讓孩子心生浮躁,經常看周圍的人和事都不順眼,遇到困難挫折也無法控制自己的情緒,做事容易沖

動,對於父母的好意也總是不領情,的確是讓大人操碎了心。

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這個年齡段的孩子最需要的是“知己”,需要別人傾聽他、理解他。因此,家長不需要想方設法來改變孩子,只需要靜下來和孩子做朋友,不逼

問、不責駡,只做孩子的“聽客”。

父母的信任對孩子走出叛逆極為重要,只有讓孩子坦誠的向父母吐露心聲,父母才能幫助孩子打開心結。然而大多數的家長都做不到這一點,因

此,要想讓孩子改變,家長先放低自己的姿態吧,不要去偷看孩子的日記,也不要調查他是否早戀......學會尊重和信任孩子,孩子才會尊重和信

任你。