三歲定八十，寶寶智力早開發。

0～3歲是一個人智力發育的關鍵時期，這個時期的寶寶對於身邊的事物都感到好奇、新鮮，能通過接觸、搖晃、品嘗和觀察來記住物體。應該如何把握好這段寶貴時期進行智力開發，很多家長並不清楚。 已有多位專業人士指出：開發0～3歲幼兒智力的正確方法是讓寶寶在生活中遊戲，在遊戲中學習，家長應該多與寶寶交流、做遊戲。

家長是寶寶的啟蒙老師，在寶寶成長過程中要時刻注重帶學方法，

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視覺 ： 爸爸媽媽可以在家裡的桌子上、牆壁上貼上五顏六色的圖片，並經常更換。為寶寶準備顏色多樣的玩具，在寶寶學習的過程中適當的提問:"這個是什麼顏色呀？”當寶寶回答正確時給予鼓勵，增加寶寶的積極性；這類遊戲利於寶寶的手眼協調和平衡。

中國地大物博，從小給寶寶認識地圖對寶寶長大後絕對有很大的作用。在記憶板塊位的過程中還可以提高寶寶對色彩的認知度，提升寶寶的歸納分析能力。

最近風靡了整個兒童圈的一款設計，磁鐵原理讓寶寶辛苦搭建的造型更加穩固，省去了普通積木經常倒掉的煩惱。天上飛的、地上跑的、水裡遊的、汽車、火車、籃球、足球它都可以搭建出來，開發寶寶的創造力和動手能力。

2、

聽覺：一切早教從聽開始，寶寶的聽覺非常靈敏。家長可以經常與他聊聊、哼哼歌，或者借助一些電子設備，而且聲音、音調、節奏的變換也是轉移煩躁不安的寶寶的絕妙辦法。

USB直讀/充電，愛聽什麼下載什麼,一次充電可播放6個小時。配置掛繩/小包，可以掛在童車上，可以掛在脖子裡，防摔防雨。經典的大黃鴨造型也深受孩子的喜愛。

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生活模擬：記得我們小時候最愛玩的就是過家家遊戲，泥土做成的碗筷怎麼玩都不厭。現在的寶寶生活條件都提升了，有了專門過家家、逛超市的玩具，比我們小時候衛生多了。成長其實就是生活，不要讓孩子輸在生活自理能力上。

寶寶的廚房他自己做主哦，在角色扮演的同時增加了對家庭廚房環境的瞭解，識菜品、知酸甜，知道哪些東西危險，哪些東西能吃，在勞動的通知可以更加瞭解家長的辛苦，懂得分擔。

逼真的情景設計，讓寶寶在“購物”的過程中學習社交能力，鍛煉寶寶的想像力，這樣的模仿可以使寶寶對超市零食、蔬菜、水果等有感性的初步認識，提高自理能力，在玩耍的同時收貨意想不到的好處。

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從小鍛煉寶寶的表達能力：前幾天回家過年，小編有一個閨蜜，在聚餐時讓他的寶寶在桌上挨個敬茶一遍，三歲多的孩子一點都沒有怯場，人人都喜歡的不得了，這件事給我特別深的感悟，很多寶寶見到陌生人都很膽怯，其實和家長的教育也有關係，家長應該在人多的場合鍛煉孩子的社交能力,寶寶們不妨試試下面兩個方法：

A:與人打招呼 在路上或者在飯桌上，教寶寶向遇到的熟人打招呼，向他們問好。打招呼的時候教寶寶用不同的禮貌稱呼，如“叔叔，阿姨，奶奶”等，還要教寶寶使用禮貌的招呼用語“您好”、“您去上班嗎”等等。這可提升寶寶的人際智能。

B:讓寶寶進行自我介紹 到別人家做客的時候，讓寶寶簡單地自我介紹一下，不必說得太多，只要介紹一下姓名、年齡就可以了，這既能培養寶寶的人際交往能力，也能提升他的內心智能。