高智商寶寶8個特徵，聰不聰明一看就知道
父母都很關注寶貝那些標誌性的發展階段，像翻身、行走等，而美國小兒科學會最近也提出，其實在寶貝的成長過程中，有10個標誌性瞬間，預示著寶貝的智力發展水準……
1.目光接觸（6~8周時）
這將是你關注的第一個里程碑。它很重要，不只因為你的寶貝終於開始注意你，並用目光追隨你了，寶貝是在說，“嘿，我知道你是誰。”如果寶貝在3個月大後還沒有開始目光接觸，醫生會建議做視力檢測，以排除眼睛方面的疾病。
》》寶寶稍微大點了之後，家長可以帶著寶寶去戶外散散步了，帶寶寶去戶外的時候一定要帶足紙尿褲，避免不必要的尷尬。
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2.微笑（6~8周時）
這裡說的不是剛出生幾個小時的寶貝，不自主地發出的微笑，也不是3周大的寶貝對著天花板發出的微笑。社會性微笑是互動性的，意味著寶貝對其他人的微笑以微笑作為回應。這表明寶貝能夠看到較近的距離，會分辨笑臉，並發出自己的微笑作為回報。
》》寶寶微笑的前提必須得是感到滿足舒適，因此給寶寶選擇一款親膚舒適的衣服很重要哦！
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3.發出“喔啊”聲（大約8周）
在寶貝剛出生的幾周，他主要通過哭來進行交流。但到8周左右，寶貝開始發出“喔啊”聲。如果寶貝能發出社會性微笑，會用目光追隨移動的事物，會發出“喔啊”聲，這意味著他具備以後上大學的能力。當寶貝發出“喔啊”聲時，他正在用嗓子的後部發出像“啊-啊-啊”和“喔-喔-喔”這樣的母音。父母試著回應，他可能又會“啊- 啊- 啊”作答。
》》家長有時間可以多陪陪寶寶，將寶寶抱在懷裡跟寶寶“聊會天”，這樣不僅增加寶寶的安全感，還有助於寶寶的智力發育哦！夏季天熱，為避免抱著寶寶的時候起痱子，建議媽媽佩戴一個手臂墊。
*推薦：良良手臂墊，苧麻面料，透氣涼爽，夏季用它給寶寶哺乳，媽咪不熱，寶寶不悶。
4.發出“咿呀”聲（3~4個月）
終於，寶貝將要發出“咿呀”聲了。這不同於“喔啊”聲，因為它要求用舌頭和嘴的前部（而不是嗓子）去發出“呢-呢-呢”和“吧-吧- 吧”這樣的音。不同的情景可能激發不同的寶貝發出“咿呀”聲。
一旦寶貝開始發出“咿呀”聲，他就可能想大量嘗試這種新學會的技能。這種練習將把他帶到下一重要的，6～8個月時的里程碑：互動式的“咿呀”作語。這表明寶貝已經明白他可以用自己的“咿呀”聲對別人的聲音作出回應——這是早期語言發展關鍵的第一步。
如果寶貝6個月時，你還聽不到他的“咿呀”聲，可以向兒科醫生請教。
》》帶寶寶去醫院的時候，建議給寶寶攜帶好濕巾，可隨時給寶寶擦拭，方便衛生。
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5.伸手和抓握（5~7個月）
當寶貝開始伸手和抓東西時，這表明他的動作開始由無意識變成有意識的。這代表著願望、興趣和好奇心。
為了鼓勵伸手和抓握，請你和寶貝俯身趴在地板上，並在寶貝剛好夠不著的地方放一個他最喜歡的玩具。你創造的機會越多，就越能吸引寶貝去摸、聞、看和瞭解事物。
》》家長可以用小方巾代替玩具引逗寶寶，鼓勵寶寶去抓握。
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6.站起來到獨站一會兒（9~10個月）
這是大動作發展最重要的里程碑之一，因為這顯示了腿和軀幹的穩定性及力量，而這些都是行走所必需的。同時，它也表明寶貝具備了完成目標的動機。
幫助寶貝學會自己站起來，最好別讓他總坐在汽車或推車裡，要多讓他進行自由活動。專家建議多用寶貝喜歡的玩具逗引他爬行、站起來和行走，而不是老抱著他。經過這樣的練習，一兩個月後寶貝都能開始爬行，然後站起來，最後行走。
》》這個階段的寶寶開始學著走路了，家長為了避免寶寶磕傷，可以使用學步帶。
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7.用拇食指抓東西（9~11個月）
寶貝7～8個月時，當他用拇指和其他手指去拿勺子和玩具時，手指抓物就自然而然發生了。幾個月後，寶貝能用拇指和食指去拿積木塊時，這一技能就得到了完善。學會拇食指抓握是獨立最關鍵的一步之一。最後，寶貝將用這種抓握去做最基本的事情，比吃東西、穿衣服和刷牙。
》》家長要讓寶寶學著自己動手吃東西，給寶寶準備一款方便抓握的勺子和叉子，讓寶寶自己學著吃飯吧。
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8.做手勢（大約12個月）
發展心理學家說，手勢是一個清晰的信號，表明寶貝知道他自己在想什麼，他也意識到可以這樣和你交流。手勢語是語言的最初發展模式，預示著寶貝智力的發展。
如果父母經常向寶貝做手勢，最終他可能也會這麼做來模仿你。如同其他的里程碑一樣，給他時間來鞏固這一經驗，不要輕易假設他在此項技能上發育遲緩。
》》這個階段的寶寶不僅愛模仿，而且對任何東西都有非常強的好奇心，喜歡去探索世界，給寶寶準備一款溫和無刺激的洗手皂，隨時呵護寶寶健康。
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