放手，讓孩子去經歷風雨，不做溫室的花朵

hi，親愛的。深愛孩子的你，是不是經常對他說：“哎呀，這些事情你不會，你還小，做不來！”似乎好像，只要有一點風吹草動，孩子就會受傷！

還有這樣的，在孩子遭遇挫折和打擊時，對孩子說過：“寶貝，都是這個xx壞，不是你的錯。都是xx，都怪它！”……像這樣的事情，是不是也存在于你和孩子平常的相處中呢？可這樣看似關心的、呵護的話語，卻容易導致孩子依賴、膽小、懦弱、不求上進，甚至經不起一點失敗……

這樣的場景，你願意看到嗎？

如果不願意，那麼，請你在適當的時候，勇敢的，放手吧！

場景1：家庭的溺愛

現在的絕大部分孩子都生在“非常6+1”的時代，孩子的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、爸爸、媽媽共同遮風擋雨構築了一個超級溫室大棚。

過分的溺愛也就造成了孩子，小學生不會穿衣服、中學生不會洗碗、高中生不會剝雞蛋皮、大學生不會洗衣服……等等這樣令人尷尬的情況！一些最基本的生活技能，在現在的孩子身上呈現退化的趨勢！

場景2：過度的寬容和表揚

許多孩子從小就受到來自家庭的過分寬容和誇獎，因此，當孩子做了錯事，家長就會說 “孩子小，不懂事”，來幫孩子推卸責任，甚至會找出孩子的優點來為孩子開托。

久而久之，孩子在家長和老師的“庇護”下，孩子以自我為中心的意識便形成了。天不怕，地不怕，犯了錯，找爸媽，成為了惹不起，碰不得的小皇帝！

場景3：繁重的學習壓力

當前學校和家庭衡量孩子是否成功，標準就是學習成績。家長們一考定終身的“奮鬥目標”，萬般皆下品惟有讀書高的理念，成為不少孩子生命中無法承受之重。

由於學習壓力大，厭學情緒有向低齡蔓延的趨勢，越來越多小學生加入到“ 厭學大軍 ”。

這個世界上，所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母成功的愛，就是讓孩子儘早作為一個獨立的個體，從你的生命中分離出去，以獨立的人格，面對他們自己的世界。

愛孩子，就選擇在適當的時候放手吧~