好的環境促進寶寶發展

室內環境是寶寶活動的主要場所，好的室內環境可促進寶寶心理、智力。的發展。隨著體格的生長、活動能力的增強，寶寶已能俯臥在床上或可以豎頭抱起來，他的視野更開闊了 ，而不是整天躺在宋上口天花板了，為促進寶宗的視覺、聽覺、觸覺發展，以及提高觀察、探索的興趣和能力，有必要改變寶的生活環境佈置，使他有新鮮感並給以更多的新的刺激，來促進發展。例寶如把寶寶周圍的環境佈置得豐富多彩些，牆上貼一些圖案簡潔色彩鮮豔的圖片，小動物或兒童頭像，小床周圍掛一些小動物玩具，床頭上懸掛一些色彩鮮豔並能發出悅耳聲音或能夠活動的玩具，以引起寶寶的注意。這時，他不僅會注意，還會用手去觸摸和抓握這些玩具，在玩的過程中 ，促進了寶寶感知覺運動能力的發育。

【毛絨搖鈴】

有研究表明 ，在明快的色彩環境下生活的寶寶，其創造力遠比在普通環境下生活的寶寶要高。例如，白色會妨礙寶寶的智力發育，而紅色、黃色、橙色、淡黃色和淡綠色則能發展寶寶的智力。因此在佈置寶寶的環境時，要將這些有利於智力發展的色彩應用于寶寶的小床、床單、被褥、衣服以及各種玩具中，以給寶寶一個良好的刺激，有利於寶寶身心發展。

【貼紙】

父母要經常利用室內環境的佈置來促進寶寶發展，例如每玩一樣東西都應給他看，講給他們聽，這是什麼？怎樣玩？能摸的都要讓他摸一摸，能搖動的都要讓他搖一搖，並同時用語言表達出來。一邊招、一邊說 “搖搖”. 可以甲起寶寶來，指著牆上的圖畫、玩具一樣一樣地講給他們聽。以後他們就能自己指認了。

【有聲掛圖】

其實，5 一6 個月的寶寶僅：變換室內環境還不夠，還要讓寶寶接觸更多的外界環境。從自然環境中接受豐富的資訊來促進心身發展。另外，這個月齡的寶寶已能自己翻身，兩手喜歡到處抓摸東西，並可將抓到的物品放進,嘴裡，因此，無專人照料或一時疏忽，就可能發生危險。解決以上問題的方法是準備一輛兒童車兒童車的式樣很多，應選擇可以放平，使寶寶躺在裡面 。拉起來可以便寶寶半臥斜躺在小車裡，也可以讓寶寶坐在車裡。最好車上裝有一個篷子。颳風下雨也不怕了。車子的輪子最好是橡膠的 ，推起來不至顛簸的太厲害好對寶寶的腦發育不利。

當媽媽做家務時可以放心把 寶寶放在車子裡。保證寶寶在自己視線內。每天可以推著寶寶到室外活動，接受陽光照射，增強身體抵抗力，預防維生素D缺乏性佝僂病。同事接觸大自然中的事物對寶寶身心發展非常有利。

【折疊後只有鍵盤長的推車】