孩子的教育是不是越早開始越好？

凡是有孩子的家庭，教育是一個永遠繞不開的話題。不管是初為父母，還是二胎家庭，孩子始終是父母的期望、未來，而關於孩子未來的教育問題也會隨著孩子的成長越來越成為媽媽爸爸們的心頭大事。

教育很重要，該如何教育呢？社會上有些說“贏在起跑線上”，“不要讓孩子輸在起跑線”，無疑抓住了萬千父母不想讓自己孩子落後的神經弱點，可是到底什麼階段才是起跑線呢？而又怎麼樣才能算是贏在起跑線？在起跑線上贏了就能保證以後的終點勝利嗎？

不知道父母們有沒有考慮過這些問題？面對著十幾億人口的大國，競爭毫無疑問是未來很多人需要面對的現象。為此，不少父母希望通過對孩子早早的教育來幫助孩子取得更多的競爭優勢，然而，“玩”似乎又是每個孩子的天性。學習與玩樂之間，似乎有點魚與熊掌不可兼得。

但是，過早的對孩子進行教育是不是就剝奪了孩子歡樂的童年了呢？顯然，過於兩級的看法都只是父母的偏見而已。事實證明，學習是孩子的天性，從孩子呱呱墜地起，就已經開始了他的學習之路。你有沒有發現剛出生的嬰兒喜歡用嘴吃東西，會走路的兒童喜歡爬高爬低，其實這都是他們學習的表現，只不過是用他們自己的方式感知世界。

教育不一定是功利性的，尤其是對學齡前兒童來說。父母們做的更多的是引導，而不是強制，引導他們對讀書、識字產生興趣，引導他們對自己喜歡的方式接觸周圍世界。在這個年齡段，他們會偏向色彩鮮豔的圖畫，充滿趣味的動畫，以及富有想像力的故事，父母們可依著他們的興趣進行親子教育。當然，在科技如此發達的今天，選擇一些能夠提高孩子學習興趣的教育產品也是一種不錯的選擇。

一些專家言及“3-6歲是兒童智力發育的關鍵期”，這個並非唬人噱頭。學齡前的兒童縱然還沒有開始接受系統的正規教育，然而，大腦卻已開始快速發育。有研究證明，人生只有在這個階段，大腦的體積才會增大，性格、智力開始塑造，所謂“三歲看大，七歲看老”正是說明幼兒時期性格的培養對以後人生的影響。

即便如此，父母們也必須過於心急、焦慮，一切事物的發展都有其自身規律，孩子的教育同樣如此。處於這個階段的孩子，雖然可塑性很高，但父母也不可給之過大壓力，盡可能地選擇孩子感興趣的讀物或玩具，提高孩子動手操作能力，讓孩子在探索中發現樂趣。