這樣做孩子更聰明 只有5%的家長做到

很多時候，大家總是羡慕別人家的好，而忽視了自己。很多家長覺得“別人家的孩子”又努力，又孝順，成績智商情商三高，便以此作為標準的參考答案來約束自己的孩子。世界上沒有兩片完全一樣的葉子，你又怎麽能要求自家孩子和“別人家孩子”都一樣呢？

很多家庭的“別人家的孩子”這一標準是不存在的，是太過理想化的存在，是家長希望孩子擁有的優秀品質的合集，但這樣的期望往往並不符合每個孩子不同的個性。當家長存在這樣的比較心理時，一些家長就會用“放大鏡”去看別人家孩子的優點，用“顯微鏡”去看自己孩子的缺點。

很多家長只看到孩子的缺點，或者是只批評孩子，從來不鼓勵孩子，長期下來，對孩子的心靈傷害是巨大的。父母的批評越多，孩就會越感受到挫敗。如果孩子不斷地產生挫折感、失敗感，就會對自己完全喪失了信心。這樣的孩子自然也更容易失敗。例如教導孩子吃飯，我們不應該只是斥責孩子筷子都不會用，而是教導他正確的使用方法，這遠比批評更有效。

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我們說不刺激孩子，並不是說要放寬標準，而是很多時候，教育都走入了一個誤區。隨著對孩子的高要求，父母很少給予孩子積極的鼓勵與肯定，而是經常在孩子面前表現出沮喪和失望。孩子沒有達到要求時，很多父母習慣用打擊的方式來刺激孩子，這種方式往往會產生壞的效果。因為孩子並不明白，父母使用的是激將法，而是覺得父母的這種沮喪是自己的無能造成的。

正確的教育方式應該是多鼓勵孩子，看到孩子的每一次進步。父母對孩子的鼓勵越多，孩子就越會感到一種激勵，就越容易獲得成功。這樣的家庭裡，生活氛圍會顯得活躍、輕鬆，而且積極，孩子能夠在這種氛圍中吸收到好的能量，順勢成長。

這樣的氛圍之下，孩子才能更專心的投入學習，而不是抵觸學習。寓教於樂，讓孩子在學習過程中保持一個輕鬆的心情，效果會更好。

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穿著舒適的，適合居家氛圍的衣物也有利於保持溫馨，愉悅的家庭氛圍。在這樣的氛圍之下，孩子的心靈和成長都會更健康。

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所以，任何一個明智的父母，時時刻刻都要提醒自己，多給予孩子積極的鼓勵，少給或者不給孩子消極的評價。

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