啟蒙科學可以這麼好玩？讓孩子邊玩別學

有一次週末帶我那5歲的女兒出去遊玩回家，感覺整個人都要熱到融化了。於是讓寶貝幫忙開空調，我和她爹收拾出門帶回來的物品。我們還沒歸納完，寶貝就蹬蹬的跑過來和我說：“媽媽，空調我打不開，按了遙控器沒反應。”我心想，難道是遙控器沒電了？於是就自己拿著遙控器去打開試試看，誰知一按就開了，寶貝就很疑惑，我就和她解釋道：“寶貝，你看，你確實是按了遙控器的開關鍵。但是你有發現遙控器前面有個小燈嗎？這個燈泡要對準空調機的方向，開關才有用哦！”寶貝立刻回道：“媽媽，我知道！這個燈泡是二極體！”“哇！寶貝竟然知道這是二極體！寶貝真棒！”寶貝的爹跑來湊熱鬧了...“爸爸，我是在動畫片裡知道的！”

這時，我突然意識到，原來孩子這麼小就對科學感興趣了。培養孩子的科學興趣確實很重要呢！

一個孩子從小培養他的學科學興趣，讓他主動的自發的學科學，而且孩子小時候是培養學科學興趣的黃金時期，有一個公式是這樣說的：早期教育花一公斤的氣力=後期教育花一噸的氣力。

一個善於學科學的孩子一定具有這種思維。問這是什麼？這是為什麼？不這樣行不行？ 他會不斷去反思，去探究，去批判，最後得出結論。這種思維就叫做批判性思維！批判性思維的核心問題，就是邏輯知識和邏輯思維能力之間的關係。即知識和能力之間的關係。

正小學階段的科學教育為何不受重視?我們常聽到這種觀點:小學科學學習需要進行直觀教學,費時費力,很不經濟;小學的內容反正將來在中學是要學的,不如等到中學再下功夫。

其實，我們完全可以通過一些簡單又實惠的方式來讓孩子認識科學和培養對科學的興趣。

DIY手工太陽能四驅車

這款小車可以反復拆裝，讓孩子在動手DIY的同時，學習到關於太陽能動力以及驅動車遠離等科學知識。安裝完成增加孩子的自我成就感。價格親民又好玩！適合10歲左右的孩子玩耍學習。

小玩童科技洗髮香波DIY玩具實驗

適合學生自用，培訓班做培訓，是集學具、玩具與一體，一件好的科技小製作不僅給孩子帶來無限的樂趣，還可以提高孩子的認知能力和（4-12歲孩子都可以動手製作）啟蒙科學探索。

兒童科學小製作自製摩天輪

這款DIY摩天輪，可以讓孩子學到認識摩天輪的結構和工作原理。鍛煉孩子的動手能力和邏輯思維能力，培養孩子的學習興趣。適合5-12歲的孩子拼裝學習。

若態兒童玩具木質太陽能風車

太陽能風車，可以鍛煉孩子的動手能力、圖形感知能力、創造力、觀察力。整個拼接過程無膠水無螺絲，模擬真實風車，每塊木板巧妙設計後環環相扣，簡單卻富有挑戰。適合3-8歲的孩子獨立完成組裝，是家長孩子之劍親子互動的佳品。

探索小子兒童科學手工製作智慧吸塵器

通過DIY組裝，讓孩子充分瞭解齒輪嚙合傳動及蝸杆傳動機構，瞭解機械智慧吸塵器如何實現壁障、轉彎、洗塵等動作的工作原理。適合6-12歲的孩子，同家長一起完成。

科學概念的理解非一蹴可幾，須累積多個活動，在不斷地探究、表徵、搭構鷹架中，尤其是回溯鷹架、情境運用鷹架，日漸擴展近側發展區，而達理解境界。所以通常一個概念要經過好幾個活動，幼兒的理解才能穩固。

科學思維方式決定孩子未來學習的高度，科學啟蒙必不可少！