孩子上課易走神？這些遊戲玩起來！真的有效！
開學半個月啦！有家長會不時接到老師的短信：某某同學上課容易走神，請督促改正……孩子上課走神，這種情況太普遍，這涉及到孩子的傾聽能力、好習慣、注意力等各項能力的培養。説明孩子糾正這個問題，確實需要家長和學校的積極配合。今天為各位爸爸媽媽收集了不少訓練提升孩子傾聽能力和注意力的家庭親子遊戲，不妨平時和孩子玩起來，堅持一段時間，你會發現，孩子上課走神的現象會得到改觀！
第一關：
聽課不走神
◆訓練目的：訓練學生學習能力，能使學生上課專心聽講，認真寫作業，考試不粗心，提高學習成績。
◆訓練要求：每天訓練10分鐘，放學後在家裡寫作業前訓練，由家長監督訓練情況，必須每天堅持訓練，效果明顯。
1、數位傳真
●訓練方法：家長將下列每個數字讀一遍，孩子在聽完之後憑記憶寫下聽到的數位。
例如：家長讀：68715孩子聽完之後在紙上寫：68715
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【推薦理由】：有效的訓練寶寶的觀察力，記憶力，還有判斷能力，思維能力，還有培養孩子的耐心，有多種圖案選擇，建議購買多種圖案，多訓練。
2、聽字訓練
●訓練方法：家長讀下列短文，孩子認真聽，當聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“√”，家長讀完後統計“一”字的個數，直到孩子記錄的個數與短文中“一”的個數相同為止。
有一小鳥，它的家搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未豐滿，不能要飛，每日只在家裡嘰嘰地叫著，和兩隻老鳥說著話兒，他們都是覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了，那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽，它們又害怕了，因為太陽太大了，它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉，樹葉上又有站著一隻小鳥，正在吃害蟲，害蟲吃了很多樹葉，讓大樹不能長大，大樹是我們的好朋友，每一棵樹都產生氧氣，讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去，與小鳥一起吃害蟲，吃得飽飽的，並為民除害。
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【推薦理由】：裡面配有多首唐詩還有漢字，數字，拼音，加減乘除等，讓孩子邊玩邊學習，而且能夠讓孩子充分發揮自己的想像力，擺出各種造型。
第二關
聽寫訓練題
1、詞語思維
●訓練方法：家長每念一個詞語，孩子認真聽，當聽到電器就馬上舉起右手，當聽到學習用品就馬上舉起左手。
凳子、課桌、洗衣機、籃球、電視機、自行車、書包、電冰箱、作業本、葡萄、空調、電風扇、電話機、被子、杯子、鋼筆、手機、籃球、羽毛球、打火機、飛機、刀劍。
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【推薦理由】：這個沒有漢字、圖案，但是能擺出更多的造型，像小火車，堡壘等等，孩子都很喜歡玩，對孩子觀察力，反應力，創造力都有很大幫助。
2、找差異訓練
● 訓練方法：仔細聽下面幾組句子中的甲，乙兩句話，快速找出乙句中與甲句不同的地方。
【第一組】
甲：樹林裡的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地成長。
乙：森林裡的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地生長。
【第二組】
甲：我有一個美麗的願望，長大後做一個植物學家，種出世界上最美麗的花送給媽媽。
乙：我有一個美好的願望，長大後做一個植物學家，種出世界上最漂亮的花送給媽媽。
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【推薦理由】：拼這個需要更大的耐心跟想像力了，對孩子手眼協調能力，創造能力，手部訓練，視覺訓練，想像能力都有很大幫助。想要孩子更聰明這些益智玩具是必不可少的哦！
第三關：
針對孩子注意力訓練集錦
1、按順序找數位
我國年輕的數學家楊樂、張廣厚，小時候都曾採用快速做習題的辦法，嚴格訓練自己集中注意力。這裡給大家介紹一種在心理學中用來鍛煉注意力的小遊戲。
在一張有25個小方格的表中，將1—25的數位打亂順序，填寫在裡面(見下表)，然後以最快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，同時計時。
21 12 7 1 20
6 15 17 3 18
19 4 8 25 13
24 2 22 10 5
9 14 11 23 16
研究表明：7—8歲兒童按順序導找每張圖表上的數位的時間是30—50秒，平均40—42秒；正常成年人看一張圖表的時間大約是25—30秒，有些人可以縮短到十幾秒。可以自己多制做幾張這樣的訓練表，每天訓練一遍，相信注意力水準一定會逐步提高!
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【推薦理由】：有多種圖案選擇，有些比較複雜，建議親子合作完成，重複考驗孩子的動手能力，而且做完之後很漂亮，可以擺在家當擺設。
2.玩撲克遊戲
可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。
取三張不同的牌(去掉花牌)，隨意排列於桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然後把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置，然後，讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了，就勝，兩人輪換做遊戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數量，變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。
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【推薦理由】：有很多種選擇，包括學數學，學唐詩，水果蔬菜，快樂英語等，看看自己孩子的需要，可以邊玩邊學習，很有樂趣。
這種方法能高度培養注意力的集中，由於是遊戲，符合孩子的心理特點，非常受孩子歡迎，玩起來孩子的積極性很高。每天堅持玩一陣，注意力會有所提高。
3.買一些智力訓練的書，每天堅持做練習
一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文。如走迷宮，在一大堆圖中找某樣東西，找異同(同中找異，異中找同)，比大小、長短，在規定的時間內把一頁圖中的物品記住，然後合上書讓她報出來，等等。時間不可過長，但往後可延長練習時間，一定要每天堅持練。做對給紅五星獎勵或打分。
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【推薦理由】：很好看又很好玩的玩具，裡面有字母跟數位，可以拼出很多形狀，全腦開發，動手動腦益智，還可以培養合作能力，親自間的默契等。
4.玩“開火車”遊戲
這種遊戲要三人以上，一家三口就可以完成，當然如果有爺爺奶奶或其他參加，那就更好了。
為了敘述的方便，現以三人為例，方法是：三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話語言來開動“火車”。如，父當作北京站，母當作上海站，孩子當作廣州站。父拍手喊：“北京的火車就要開。”大家一齊拍手喊：“往哪開?”父拍手喊：“廣州開”，於是，當廣州站的兒子要馬上介面：“廣州的火車就要開。”大家又齊拍手喊：“往哪開?”兒子拍手喊：“上海開”。這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口。“火車”開得越快越好，中間不要有間歇。
這種遊戲由於要做到口、耳、心並用，因此能讓注意力高度集中，同時也鍛煉了思維快速反應能力，而且這種遊戲氣氛活躍，能調動人的積極性，孩子玩起來，樂此不疲。
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【推薦理由】：這個可以弄出很多玩意，會走的車，會轉的風車等等，非常好玩。
第四關
其他技巧
●方法1：爸爸媽媽和孩子一起拼圖，拼圖的難度要逐漸增加。
拼圖能鍛煉孩子的觀察能力，孩子在拼圖時，很容易投入，不知不覺中，能坐定的時間就長了，注意力集中的時間也長了。爸爸媽媽和孩子一起拼圖時，要積極鼓勵孩子將圖拼完整，家長還可以把孩子拼好的圖裱框掛在家中，讓孩子體驗一下成就感。
●方法2：爸爸媽媽可以在給孩子講故事前，先向小朋友提出問題，讓孩子帶著問題去聽，聽完故事後讓孩子回答問題。帶著問題聽故事，孩子會比較集中注意力，聽故事會格外仔細。
●方法3：在生活中，爸爸媽媽可以經常請孩子幫忙拿各類小東西，從一件到幾件不等，請孩子一次性完成。比如：“請你幫我拿一個梨、水果刀，還要紙巾和一些牙籤。”還可以經常讓孩子向其他長輩傳話，“告訴你媽媽，記得上樓的時候去拿報紙。”語句可以從簡短的過渡到長一些的。
●方法4：給孩子準備一些CD和圖書畫面內容相配套的圖書，這種圖書是以聽磁帶為主，用圖片來加深理解，這種以聽、看為主的學習方法，對孩子將來的小學學習有非常重要的意義。
要讓孩子做事專心致志，不是一蹴而就的事，是爸爸媽媽需要長期努力的一項工作。培養兒童注意力的方法有很多，其具體實施方法也不盡相同。大家可根據孩子專注力發展的特點，採取適當的方法，有計劃、有目的地訓練和培養孩子的專注力。只要你採取科學的方法和態度，努力去做，一定會取得成功。