小紅麻麻是個英語廢柴，但我堅持認為自己是被耽誤的。因為我是和韓梅梅、李雷一起成長的一代，從初中才開始英語啟蒙，念著“how are you. and you”，學著動詞、名詞、進行時。對話聽不懂，背單詞呀！閱讀看不懂，背單詞呀！作文不會寫，背範文記單詞呀！所以好不容易熬到4、6級過關，早把這門功課關小黑屋啦。隨著孩子的降生，除了給他讀中文的睡前故事，也面臨著他的英語啟蒙。那麼英文繪本該怎麼選？親子英語要怎麼說？
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投其所好
和選擇中文繪本一樣，每個孩子都有自己的心頭好。女孩喜歡《冰雪奇緣》的elsa公主，男孩喜歡《湯瑪斯和他的朋友們》，有喜歡萌萌噠小動物的，也有喜歡交通工具的，有喜歡英雄卡通主角的，也有喜歡叛逆淘氣人物的。
我家小黑今年2周歲了，現在最愛讀的繪本是《The wheels on the bus》，更準確的說是一邊讀一邊唱。故事講得是孩子們一起去參加生日聚會，一路上有雨刮聲（Swish）、喇叭聲（Beep）、售票聲（Tickets,please）、聊天聲（Chat）、孩子的哭聲（Wah）、哄小孩的聲音（Ssh），配合兒歌一起，熱鬧極啦！
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營造場景
我認識一位元海龜麻麻，她家4歲的寶寶已經可以和她進行日常的英語對話啦。她說自己在英國求學時遇到一位日本室友，當時倆人英語都不咋的，她聽不懂日語，室友也不會說中文，所以他們在日常生活中必須用英語溝通，結果融入日常生活的英語學習so easy。於是她把這一套方法也套用到了女兒的身上，在吃飯時、玩耍中、睡覺前、洗漱後她用最簡單指令性的英文和孩子對話，並且不斷的重複，持續的輸入。孩子不在國外也沒有上雙語學校，但是英文對話交流棒棒噠，周圍的麻麻們也都羡慕極了。
她給我推薦了《Goodnight Moon》，故事通過小兔子的視角，跟房間裡一切熟悉的事物一一說晚安。故事看起來超級簡單，但是每頁都講述了身邊的一景一物，你還可以衍生讓孩子和自己房間裡的“小夥伴們”say goodnight。
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重複閱讀
喜歡重複是寶寶們的天性，喜歡吃的東西頓頓都要吃；喜歡聽的兒歌反復都要聽；繪本故事也一樣，不喜歡的就一眼也不看，喜歡的就要一遍又一遍。有些爸爸媽媽急著想讓自己的孩子多讀多聽，進而干預孩子反復閱讀繪本。小紅麻麻說千萬不要壓抑孩子的天性哦！只有通過重複的嘗試，孩子們才能檢驗自己的經驗。
天線寶寶是我給小黑讀的第一部英文繪本，也是兒子非常喜歡的卡通人物。天線家族的寶寶們無論說話還是做事都是一遍遍的重複進行，比如說你好～你好～你好～你好、抱抱～抱抱～抱抱～抱抱～、果醬～果醬～果醬～果醬～
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有問有答
無論中文還是英文繪本，家長在給孩子講述故事時都要注意語音語調的誇張和變形，要是能加上肢體的動作就更好啦。所以讀繪本絕對不是翻開書本幹讀幹念。
你在故事講完後可以提出1、2個問題來檢驗孩子是否理解故事的含義。而且很多繪本都是自帶問題的，比如說經典繪本《where's Spot！》
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英語口音
中國家長常常對口音有種迷思，怕自己糟糕的口音、語法帶壞了孩子，因而不願開口和孩子英語交流。舉個例子我的媽媽是浙江人，日常交流講的是浙普，難道因為她說不好普通話，就阻止她和寶寶聊天了嗎？言傳身教很重要，但還有其他的綜合影響，所以真的不用太糾結。
家長如果想讓孩子學習地道的倫敦音，不妨給他買套《PEPPA PIG》。除了繪本之外還有配套的視頻資料，純正的英式發音、聲音清晰、語速適中、加上簡單有趣的日常對話，非常適合英語啟蒙。