調查顯示，很多父母都有陪孩子寫作業的習慣，但時間久了，有寫父母甚至覺得陪孩子寫作業成了負擔，而不陪孩子寫作業又擔心孩子不自覺，完成不了或不認真寫，所以要不要陪孩子寫作業，成了很多家長無所適從的問題。對孩子來說，家長陪寫作業無疑是最大的負擔，有些家長會試試監督，做錯一道題馬上指出錯誤，甚至批評，其實這樣是不對的，容易給孩子造成負擔，增加孩子的壓力；有的父母則一邊陪孩子寫作業一遍玩手機，這更容易使孩子分神，反而起到了反作用。
一般來說，當孩子還比較小的時候，比如一二年級，還沒有形成良好的學習習慣，理解能力也比較差，還不懂“作業”是怎麼回事，回到家也經常是把作業丟到了腦後。對於這類剛入學的孩子，家長的陪伴是很有必要的，這個期間可以培養孩子正確的書寫姿勢，良好的學習習慣，但對於三年級及以上的孩子，已經形成了自己的學習習慣，父母就可以逐漸抽身而出了，否則會讓孩子不愉快，或是形成依賴。而讓孩子獨立完成作業會增強他們自主學習能力，有利於今後的發展。
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