如果突然被問到“火”“方”“凹”字……怎麼寫的時候，家長們一定會覺得很奇怪。如此常見的字看起來好像書寫並沒有任何難度，所以當孩子出現一些不會寫的字的時候，家長們常常覺得難以理解。
但是，在責備孩子“不會寫字”之前，家長們應該先認真問問自己“火”字寫對了嗎？“牛、車”作左偏旁筆順有變化你是否知道？
不少常見字的筆順有變化
“火”的筆順應該怎麼寫？按照小時候學習的筆順，不就是從左到右，“點——撇——點——捺”嗎？
如果這樣，恭喜你答錯了，根據國家語委公佈的《現代漢語通用字筆順規範》，“火”的規範筆順為“點——短撇——長撇——捺”。
分解一下
除了“火”字以外，還有一些字也和以前的筆順有一些變化，比如：
為何要讓孩子按筆順寫字
在日常生活中，我們往往發現，孩子們寫“近、進”字時，首先是寫“辶”旁，在寫裡面的“斤”或“井”字，仔細觀察，我們會發現先寫“辶”，寫出來的字不好看，因為後寫的“斤”和“井”，往往與“辶”感覺不協調。
漢字由不同的筆劃交錯構成，漢字的基本筆劃是“點、橫、豎、撇、捺、提”六種，還有一些複合筆劃，如：橫折、橫撇、橫構、豎折，豎提、豎鉤、橫折鉤、橫著提、橫折斜鉤、橫折彎鉤、豎彎鉤、豎折折鉤、橫折折撇等，這些符合筆劃也是一筆寫成的。
一個字先寫哪一筆，後寫哪一筆，這就叫筆順。這是前人通過大量書法實踐，形成的符合漢字結構沒學的寫字規範。《現代漢語通用字筆順規範》中規定了筆順的基本規則：“從上到下，從左到右，先橫後豎，先撇後捺，先外後內，先進後關，先中間後兩邊”等。
掌握漢字的筆順規則和間架結構，是把字寫端正、勻稱、美觀的前提。除此之外，正確的筆順，還能夠提高書寫速度、少些錯別字。不容易出現少一筆，多一筆的現象。比如，矛盾的“矛”和給予的“予”只有一筆之差，除了從字義上幫助學生正確區別，正確的筆順可以讓學生清楚地該字的最後一筆是什麼。“滿”字是左右結構，可很多學生將它寫成上下結構。如果運用正確的筆順書寫，自然懂得先左後右地書寫方法。
容易出錯的筆順
孩子常常出錯的筆順其實還不少，僅僅“凸”“凹”兩個字的筆順都會有不少人要犯難。常見易出錯的筆順有如下這些：
"忄"先寫點和點，最後寫豎。
"匕"先寫撇，後寫豎彎鉤。
"萬"先寫橫，再寫橫折鉤，後寫撇。
"母"字的最後三筆是點、橫、點。
"及"先寫撇，再寫橫折折撇，後寫捺。
"乃"先寫橫折折撇，再寫撇。這個字和"及"字形相近，但筆順完全不同。
"火"先寫上面兩筆，即點和撇，再寫人字。
"登"的右上角先寫兩撇，再寫捺。
"減"先寫左邊的點和提，再右邊的"鹹"字"。
"爽"先寫橫，再從左到右寫四個"×"，最後寫"人"。
"訊"右半部分的筆順是：橫斜鉤（不是橫折彎鉤）、橫、豎（不是撇）。
"凸"第一筆先寫左邊的豎，接著寫短橫和豎，然後寫橫折折折，最後寫下邊的長橫。
"凹"第一筆先寫左邊的豎，接著寫橫豎折折，然後寫豎和橫折，最後寫下邊的長橫。
"出"先寫豎折，然後寫短豎，再寫中間從上到下的長豎，最後是豎折和短豎。
"貫"上邊是先寫豎折，再寫橫折，第三筆寫裡面的豎，最後寫長橫。
"重"上面的撇和橫寫後，緊接著寫日，再寫豎，最後寫下面兩橫（上短下長）。
"脊"字上邊的筆順是先寫左邊的點和提，再寫右邊的撇和點，最後寫中間的人。
"義"先寫點，再寫撇和捺。點在上邊或左上邊的要先寫，如"門、鬥"等；點在右邊或字裡面的要後寫，如"玉、瓦"等。
"匚"形字，先寫"匚"上面的橫，然後寫"匚"裡面的部分，最後才寫"匚"最後的折，例如"匹、區、臣、匠、匣、匿"等。
"敝"的左邊先寫上部的點、撇，接著寫左下角的豎、橫折鉤，然後寫中間的長豎，最後寫裡面的撇、點。這些字還有"弊、蹩、憋、鱉"等。
"噩"字的橫、豎寫後，接著寫上邊的左右兩個"口"，再寫中間的橫和橫下的兩個"口"，最後寫一長橫。這樣寫符合從上到下、先中間後兩邊的規則，與"王"字的筆順不同。
所謂沒有規矩不成方圓，漢字書寫的正確筆順是孩子字體美觀的前提，如果你不希望自己孩子在考試卷面上寫字如“畫符”一般，那麼一定要向孩子強調筆順規則的重要性。字體的規範，字體的整潔，向來都是在日積月累的小習慣中實現的！
附：漢字書寫基本規則