團長今天看到一則新聞，說的是一輛警車被秒速超車，而司機，居然是一個6歲小孩……更讓人哭笑不得的是，孩子當司機是因為老爸想讓他練膽……
團長知道，在每一個孩子心中都會有個英雄夢，特別是對於小男孩來說，超人、冒險家、賽車手……一定都酷斃了！
而家長們，也希望孩子們能變成大膽孩子。
每一個小男孩家裡，一定都有這樣一個小賽車跑道，
▽ 和小夥伴們一起玩賽車，時間一下子就過去了！
▽ 而像這種風馳電掣的體驗，不僅僅是孩子，家長們一定也覺得很刺激。
▽ 這麼專業的裝備和比賽，那就更炫酷了！
然而，用火三輪和警車飆速，這麼大膽的做法真的讓團長目瞪口呆了……
更哭笑不得的是，司機居然是個僅僅6歲的孩子！
【事件回顧】
【驚呆！三輪車秒超警車 司機竟是個孩子】
2日晚9點多鐘，重慶沙坪壩沙區110快處隊民警李強、張濤正駕車巡邏。“我們沿著路面巡邏，警車時速大約四五十公里。”李強回憶，當車開到富力城附近時，突然從警車的右後方傳來摩托車的轟鳴聲，聲音越來越大，瞬間就超過了警車。
兩名民警看了看這輛車，是一輛紅色的三輪車，兩人推測，這輛車時速起碼在60公里以上。
讓民警更驚訝的是，在超車那一瞬間，他們看到，開車的竟然是一個身高剛剛過三輪車把手的小男孩。
“當時我們都有點不敢相信自己的眼睛，考慮到安全問題，急忙驅車去看。”民警駕車追上這輛三輪車，這下看得更清楚了：確實是一個小男孩在駕車， 孩子戴著頭盔，雙手握著把手，站在車上掌握著方向，貌似對駕駛很熟悉。小男孩的身後坐著一個大人，雖然看到有警車在身邊並駕齊驅，但他只是看了看民警幾 眼，並未讓孩子停車，一副很淡定的樣子。
【荒唐！父親突發奇想 讓孩子開車練膽】
見三輪車上的成年人絲毫沒有意識到這種行為很危險，民警只好喊話，讓他們靠邊停車。三輪車這下才逐漸刹車，停了下來。
經詢問，開車的小男孩今年剛滿6歲，而座位上的男子是他的父親李先生。30多歲的李先生就住在富力城，買了這輛三輪車平日幫人送點貨物。當晚父 子倆外出後回家，李先生見路上車輛稀少，便突發奇想：“么兒，想不想開下車。”6歲的兒子原本就對車十分感興趣，便高興地答應了。為了安全，李先生還給兒 子戴上了頭盔，自己一直坐在兒子身後對他進行“保護”。
民警嚴厲批評了這位不靠譜父親的荒唐行為，6歲孩子危險意識不強，但作為父親應當為孩子的安全負責，並且應當教育孩子遵守交通法規。
“我真的沒想那麼多，就想讓兒子開開車，可以練一練膽量。”李先生表示，直到民警喊住了他，他才意識到自己對孩子的教育行為不妥。
【律師提醒：孩子駕車出意外 家長要擔全責】
重慶昂正律師事務所律師楊朝敏稱，6歲兒童屬於無民事行為能力人，嚴禁駕駛機動車，即使父親在旁指導，也是違反相關法律規定。
如果小孩的駕駛行 為給其他車輛、路人或小孩自己造成傷害，那麼家長作為法定監護人，要承擔全部責任；如果造成嚴重後果，家長有可能構成交通肇事罪。
【“膽小”不是孩子的錯！】
被欺負了不敢說，在生人面前畏畏縮縮，不敢表達自己的想法……雖然膽小並不一定算是缺點，但是，如果孩子因為容易畏懼外界的事物，而不敢張揚自己的天性。家長們都希望自己的孩子能大膽一些。
然而，在“練膽”之前，家長先應該弄清楚孩子到底為什麼膽小！
1、自然心理規律，對未知事物產生恐懼
首先，家長們應該明白“恐懼”這個概念。恐懼是孩子在 社會化過程中自然而然出現的一種基本情緒。因為這個世界上有太多他們不知道的事物，他們不知道這些未知事物會不會突然發生巨大的聲響，什麼時候會對他們發起攻擊，能否對他們原本安定的 生活產生影響……
孩子天生想像力豐富，他們善於將想像的東西與現實結合在一起，從而“看到”或“想到”大人無法理解的恐懼。這種恐懼，其實是一種自然心理規律，家長們不必過分緊張，做好解釋工作便能夠解決。
2、家長保護過度，孩子缺少獨立面對的自信
除了自然心理規律，不少孩子畏畏縮縮的原因可能要歸結于家長保護過度。
西西媽：總覺得過去對女兒代勞太多了，事無巨細都幫她做，現在女兒都8歲半了，想要鍛煉她的獨立能力，可是她太膽小，看見生人不敢說話，沒有人帶著根本不敢跟小朋友玩。就連獨自睡覺都死活不願意，天天哭天天鬧……不想縱容她，但是又不知道如何鍛煉她的膽量，煩惱!
有些家長對孩子的保護過多過細，怕磕著、怕摔著、怕有任何不適意，總把孩子帶在身邊，形影不離，使孩子形成一種強烈的依賴心理和被保護意識。當孩子逐漸長大時，保護的慣性照樣持續，沒能根據孩子的能力發展適當“放飛”，結果是孩子離開大人就害怕。
3、孩子曾經被嚇，心理上留下陰影
費費14歲：我一直到現在都特別怕打雷，因為小時候在姥姥家住，一到颳風下雨的時候我都覺得害怕。姥姥為了止住哭鬧，經常說：“你再哭，風會把大灰狼帶來的，小心被吃了！”
有的家長為了不讓孩子做某些事，就用狼啊、虎啊、鬼啊嚇唬孩子；日常生活中看到的一些畫面、一些故事講了可怕的內容，或者生活中某些偶發事件，如著火、跑水等都會嚇著孩子。而一旦沒有做好疏導工作，這些經歷都將在孩子心理上留下可怕的陰影，造成孩子膽小。
4、孩子與外界交往太少 對陌生人和群體不適應
有些孩子從小很少出門，很少與人交往，除了父母、長輩在一起，極少與同齡小朋友一起玩耍，也很少有走親訪友的機會。長期以往，便會導致孩子交往能力萎縮，怕見生人，怕在眾人面前講話。
【幫助孩子“練膽”意味著走極端？】
當家長遇到孩子膽小這些問題時，常常會苦惱而又無可奈何。孩子不敢上臺講話，家長便逼著去；孩子不敢獨自出門買東西，家長便一把推出門外；甚至，像新聞裡的爸爸一樣，為了讓孩子“練膽”，居然帶著孩子和警車飆速！
可是，幫助孩子練膽並不意味著就要走極端，不加思索地把孩子推出去，這樣的結果只能適得其反。那麼，心急的家長遭遇孩子的膽小，到底應該如何幫助孩子呢？
1、首先，請鼓勵孩子，不要恐嚇
同樣是讓孩子上臺演唱，媽媽A說：“你怎麼那麼沒用，你看其他的孩子都去了，你不敢去的話，我就不愛你了！”另一個媽媽B說：“寶貝兒，不管你怎麼選擇，唱得怎麼樣，在媽媽心裡，你都是最棒的。不過你要是實在不想上臺，那我也不勉強你，只是媽媽真的會覺得看不到你那麼棒的演出好遺憾。”
當孩子恐懼時，最好的做法是讓孩子消除恐懼，而不是逃避恐懼，或是用另一個恐懼來“鎮壓”孩子。孩子不敢與人交往，害怕獨立完成生活的每一件事情，家長應該採用鼓勵的方式，輕輕地將孩子“推出去”，而自己則成為孩子背後堅強的後盾。
2、耐心解釋，讓孩子知道真相
幾乎所有的恐懼都來源於無知、不確定等等因素。那麼，家長應該從源頭對孩子解釋事情的真相。
同樣是對雷電恐懼，媽媽A說：“沒關係，不用害怕，媽媽在……”孩子一時心安了，但是下次再遇到這種情況，而媽媽不在身邊，她就怕得哭起來。
而媽媽B說：“不怕，‘呼呼’的是風聲，‘轟隆隆’是打雷，它們是因為XXX這些原因產生的，這很正常，很快就過去了。”孩子似懂非懂，但知道這些都是正常的自然現象，沒有必要害怕。
3、讓孩子學會社交和旅遊
我們常常覺得美國人有一種不服輸、無所畏懼的精神。那麼美國家長是如何鍛煉孩子的膽量呢？
在他們的眼中，社交和旅遊是極其重要的方式。從小就讓孩子學會社交，讓孩子跟小朋友玩，使孩子在與陌生夥伴的 玩耍中，鍛煉膽子。外出野游時，家長有意識地讓孩子當“先鋒官”，讓他們在前面為家人“逢山開道，遇水搭橋”。遇到危險地段，家長讓孩子自己判斷危險程 度，然後讓他們想出化險為夷的辦法。這對於培養孩子的涉險、冒險精神不無益處。
或者帶著孩子玩滑板、攀岩、登山……這些戶外活動也能夠給孩子自信和膽量！
4、培養生存小能手
美國家長的“練膽教育”，還有一點是國內家長絕對想不 到的，那就是對孩子的技能培訓。美國家長認為“藝高人膽大”，孩子從小就學會了生存技能，長大了就不會怕這怕那。
所以，家長們從小就教孩子學習各種生活技 能，比如做飯、修理電器、駕駛，等等。美國的一些孩子五六歲時就可以參加“野外夏令營”，獨自在野外生存一周；七八歲時，就已是家裡的“電器工程師”和 “廚師”了。從小便能獨當一面的孩子們，長大以後還有什麼可畏懼？
文 | 綜合自網路
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