（談性說愛中文網特約專欄）一天放學來接兒子，他神秘兮兮地把我拉到一邊，貼住我的耳朵告訴我：“出事了！我的好朋友傑克吻了一個女生。”傑克比兒子還小一點兒，差2個月10歲。
我確認旁邊沒人後，輕聲問他：“吻在面頰上還是嘴上？”
“當然是面頰上。”
我放心下來，卻又像個三八婆那樣感到略微掃興。
我從兒子那兒得知，傑克的“初吻”物件是班上年齡最大、心智最成熟的女生。
女生在和傑克做truth or dare（類似我們的真心話大冒險）的遊戲時用激將法逼出了他的“初吻”。該女生一向愛好此類遊戲，據說從前也親過別班的男生。她曾追求過傑克，但過後不了了之。據傑克說她並不真正喜歡他，而是想通過親近他來傷另一個男生的心（那男生喜歡別的女生）。
時過境遷，那女生竟又重蹈覆轍，跟傑克玩起親密遊戲來，並獲取了他的“初吻”。
孩子間關係的複雜程度讓我投降，我暫且不去管傑克的事，問自己的兒子是否羡慕好友，兒子大叫：“當然不！”
“那你為什麼那麼激動？”
他支吾幾聲不回答我。
“是不是你也想親琳達？”琳達是兒子的同班同學，也是他最要好的異性朋友和心儀物件。
“別說了，別說了！”兒子又要捂我的嘴。
企鵝計畫
我不再追問，此事就此甘休。兒子的注意力轉向了別處，我也漸漸忘了所謂的“初吻”事件，直到有一天兒子又神秘兮兮地說要告訴我件事，並讓我保密。
“是不是關於琳達？”我問。
“傑克給我做了個企鵝計畫。
”他說。“什麼？”企鵝計畫聽起來像低年級小朋友的功課，不像已經有了“初吻”經驗的傑克所做出來的什麼計畫。
“企鵝是個代號。”兒子說。
“代表什麼呢？”
這回他正面回答了我，企鵝計畫代表實現初吻。傑克已經完成了，鮑比也完成了（他們的另一個哥們），現在輪到我兒子了。
“這是傑克給你訂的計畫，還是你自己的計畫？”我問他。
“我們一起的。”
“如果這是傑克讓你做的，你不必理他。但如果這也是你的意向，我們就要另當別論了。這也是你的意向嗎？”
他紅著臉答是。
“你真的想親琳達？”
“我該怎麼做？”他羞澀又渴望地看著我。
圖片: 談性說愛中文網
無能的父母
沒想到吻臉頰這麼個天天發生的平常行為成了我們全家的難題。我們召開了家庭會議：我以過來人女性的角度，丈夫以過來人男性的角度，兒子以當事人的角度各抒己見。
兒 子聲明，他不想做得很二，真心話大冒險之類騙取女生親吻的遊戲既傻又賤，他想要一種自然而不喪失體面的方式。我支持他的觀點，因為女生最怕遇到無賴。可是反過來說，只要女生對男生有感，男生就有大得多的空間來嘗試厚臉皮行為，有時果斷勇敢一把會帶來讓男生意想不到的驚喜。
孩子他爸同意我的觀點。他說在這種事上一向都是女生決定進程和進度的，男生想要知道能不能跟某女生發展下去，首先要掌握該女生是否對他有興趣。
“琳達也想親你嗎？”我問兒子。
“不知道。”
“我們怎麼樣才能知道呢？”我問丈夫。
“看眼神和小動作，女生是以肢體語言傳達微妙資訊的。”丈夫說。
兒子早就告訴過我，琳達喜歡在他的娃娃臉上碰碰捏捏，但是怎樣才能知道她的行為是孩子間的兩小無猜，還是具有暗示？當事人只有一個：我的兒子。我問他，他表示無法辨別。我和丈夫也無法辨別，因為我們沒有看到過琳達對兒子的親密舉止。
我 忽然意識到做父母的局限性。兒子長大了，成為了有情感和思想的獨立個人，在很多事上必須依靠他自身的觀察和判斷來做出決定。我們無法介入他的生活，無法代 替他觀察，更無法幫他做出判斷，有時甚至連為他出謀劃策都很難。在這件事上，我們所能做的只是教給他方法，告訴他我們的經驗，至於該怎麼判斷和解決問題， 那就是他的任務了，我們沒有能力越俎代庖。
想到自己的無能為力，我竟舒了口氣。畢竟10歲的孩子想實現初吻還太早，他有足夠的時間去觀察、思考、摸索、嘗試。作為父母，我們不必在此刻就為這個問題絞盡腦汁。我們盡可以坐穩、放鬆，把問題交給時間，讓孩子的身心發育去決定問題的發展，水到渠成時答案自然會有的。
（文/龍媽媽，旅荷學者。特約專欄，未經允許，不得轉載。本文不代表本網觀點。）