不久前，朋友給孩子買了一個會叫的玩具，突然在孩子身後捏了一下，我們看到孩子一個趔趄，顫了一下，很明顯，是被嚇到了。自此我就開始挑揀這些不合格的玩具，避免孩子聽力受到傷害。
家長們是否注意過，為了吸引好奇心滿滿孩子的注意力，商家也是絞盡腦汁，各種發聲玩具出現在市面上，都被被其可愛的外觀和聲音迷惑，覺得孩子聽到會開心。殊不知，孩子並不是真的喜歡那種刺耳的聲音，或許他回頭看你，是被聲音嚇到了呢？
就連最常見的空氣壓縮玩具發出的聲響就已經和手扶拖拉機無二般了。愛孩子沒有錯，可是千萬不要自己親手把對孩子的傷害帶回家。不要小看這些不合格玩具發出噪音對孩子聽力的影響。給孩子舒適恬靜的成長環境，用溫和曼妙的聲音陪伴孩子成長。
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0-1歲的寶寶，已經具備聽覺、視覺和知覺能力，由於這些能力器官比較脆弱，一定要注意孩子周圍是否有大音量嘈雜等強刺激，避免噪音對孩子的耳膜造成傷害，引發不可挽回的結局。
剛出生的孩子習慣了在媽媽子宮裡聽潺潺的羊水聲，溫和而又有安全感，突然面對這些複雜的聲響，覺得不安，更有許多噪音對孩子造成了許多直接傷害。我家孩子身邊“會說話”的是它們：
水下的波光效果讓孩子放鬆心情，寧靜的旋律與海浪的聲音帶孩子進入甜美夢鄉，如潺潺流水，溫和而寧靜，這麼溫柔的聲音，孩子會更有安全感和踏實呢！
可以自己開關顏色和調節聲音，溫和的聲音像肚子裡發出的羊水聲，給寶寶安全感，材質也是可以放心啃咬的，既不擔心嘈雜的音質傷害孩子耳膜，連材質也是如此讓人安心的呢！
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1-3歲的小寶貝已經能聽懂話了，儘管表達能力有限，但是聽到的話是誇獎還是批評他們已經能正確分辨出來了。在這個學說話學表達的重要階段，還需要不同“會說話”的小夥伴陪伴。切不可買音質差長時間玩對孩子耳膜造成傷害的玩具。
他們需要很多新的詞彙語言，學習積累，聽到的多了，表達起來才會更繪聲繪色。說出來的話都像跳動的精靈一樣可愛靈動。這就是“會說話”的魅力吧！
孩子還不能夠準確念出數字和時間的時候，家裡多了這個朋友，一開始孩子是被外觀吸引過去的，無意間發現它還“會說話”，自那以後就沉醉在這個會說話的貓頭鷹上了。閒暇時間總愛“逗它”玩。
剛會說話的孩子說起話來簡直停不下來，上了一天班沒有那麼多精力陪他說話，就讓這個可愛的小兔子陪他說話，他們還可以互動聊天呢！平時通過講故事功能豐富孩子的知識，鍛煉孩子的表達能力。他們玩的不亦樂乎呢！
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3-6歲的孩子已經不滿足於聽聲音了，已經按捺不住想要自己製造些或動聽、或美妙的聲音了。這個時候聲音對孩子來說是一種表達，一種環繞耳間的享受。同時玩具發出的聲音也不可過大，影響周圍鄰居，給別人帶來困擾。
不同的聲音代表了不同的風格和不同的心情，根據孩子當下的心情，讓玩具說話，抒發情感，陶冶情操。有一個“會說話”的朋友真的挺重要。
小傢伙背著他的小狗吉他愛不釋手的要開演唱會呢!彈奏出的美妙節奏和曲子都是他對聲音的理解，通過日常的留意和知識的積累，讓自己的好朋友妙語連珠，真的有滿滿的成就感呀！看到聲音帶給他那麼多快樂，我們就滿足了。
音樂在指尖跳動，黑白鍵上一個個飛舞的小精靈帶著孩子的心事，跳躍著。不只是樂器在說話，更是孩子在說話，通過和這個“會說話”的朋友相處，孩子也學會了表達。同時手指也因此更靈活了。
給孩子選玩具，如同選朋友，你是想給孩子選一個脾氣暴躁整天咆哮大吼的朋友，還是一個安靜，溫柔，如潺潺流水一般讓人舒適的朋友？很有可能這些身邊的“會說話”的朋友對孩子的傷害不止是生理上的，還有性格方面的影響。慎重選之。