再看一遍還會笑
寫作業出大汗！！！
我今天在寫作業，早上我就有點頭濕，我就不想它。後來頭又濕了，我又用紙擦，後來頭又濕了，我婆就開了電扇。後來頭又濕了，我不想它。寫好作業，頭不濕了，這回我搞不懂了。
狗太多了
最近幾天，我發現了社區裡狗太多了，所以去舉報。物業還不聽我，這下不好了，狗多的四面八方都是。
空調從早開到晚
夏天太熱了，南京38.5℃，真是要熱死人了……現在，開空調一個鐘頭就要2塊5毛，太費電了，可婆、媽、爸非要開……我婆從早開到晚，除了中午停下來半個鐘頭，其他一直開。
看到上面幾篇“稿件”了嗎，這份被網友稱為“家事社區事天氣事事事關心”的報紙，名字相當“霸氣“，就叫《家報紙》。
一份積分表更讓網友忍俊不禁，孩子按照家庭成員的表現給大家打了積分，外婆分數最高，媽媽是零分，理由是“媽打人，清個零”。
說到火爆的積分表，孩子的媽媽笑開花，“前兩天揚子晚報推出了積分商城，孩子聯想到了之前報上的歐洲杯積分，就自己畫了積分表。”媽媽說，自己最多也就是在孩子淘氣時拍他幾下，但因為沒有外婆教育起來那麼全天候又溫和。
小朋友，你成功引起了我的好奇心
最新“家報紙”：談颱風還有二維碼
旁白：8月3日的南京，突然變得很涼爽。我們的大廚念念，頭終於不一濕再濕。
心情愉悅的他，正在烹製今天的精神食糧。從最平凡的一個漢字、一個標點，到千變萬化的手繪圖示，都是他辛勤勞動的結晶。（不好，“舌尖粉”的本質暴露了，快回正題）。
提問：8月1日的“家報紙”寫的是第3期，前兩期你寫了什麼呀？
念念：第3期是我隨手寫的，以後就打算按這個順序往下繼續編家報紙。
提問：你正在寫的是第四期嗎？我來看看，有《牛奶灑了，二十多塊沒了》，還有最新天氣《颱風來了，高溫沒了》。颱風“報導”旁邊還有圖是什麼意思？
念念：這是不同地區的颱風風力啊。（此處有配樂：吹啊吹啊我的驕傲放縱，吹啊吹不毀我純淨花園……）
念念媽媽：孩子希望報上有二維碼，我讓他自己畫一個，他說要一定能掃出來的，所以我就幫他列印了幾個。
提問：你這麼認真，難道“家報紙”是學校佈置的暑假作業？
念念：暑假作業佈置了日記，但編報也有意思。
念念媽媽：他日記寫了4篇就不寫了，現在編報紙，相當於創新了日記形式，我覺得看報紙比看一些電子產品好，不容易損傷眼睛，而且內容健康。
我工作比較忙，平時沒空管孩子， 孩子主要靠自己學習，他每天一大早就去買份揚子晚報。
也許正是因為讀得多了，他就自己開始編“家報紙”啦。孩子常常又畫又寫地倒騰，上一期家報紙花了一下午的時間。
看到陌生人，他就想推廣自己“報紙”
旁白：“網紅”很多，年齡小的“網紅”並不多，年齡小又如此關注公共事務的“網紅”只此一個。他沒有加入任何導師的戰隊，卻已經有200多萬名網路評審為他轉身……（來人，把配音員拖出去，他好聲音看多了）
提問：你懂不懂什麼是網紅？
念念：……（恍恍惚惚狀）
提問：就是有成千上萬的網友給你點贊的意思啊。
念念：……（給特寫，不好意思的笑容）
念念媽媽：我家這個小朋友平時真挺節約，我要出去吃飯，孩子說家裡吃才健康，能不開空調就不開。可能因為從小愛看報紙，孩子特別關注公共事務，也很喜歡跟人交流。編好了涉及社區事的“家報紙”之後，他還打算去社區物業“推廣”。
早上我帶念念去速食店吃早餐，剛說到“家報紙”受到網友關注的事，他突然“靈光一閃”，看著旁邊的陌生顧客問我“那幾個叔叔阿姨，是不是還不知道這事”，說完就打算沖上去介紹自己的報紙。我怕孩子耽誤別人時間，趕緊先阻止了他，真是又好氣又好笑。
滾動字幕：報業人的孩子不容易啊，幸好有報紙這樣的好朋友陪他成長。
老師：他還寫過和同學搶廁所的作文
旁白：有一首歌叫做《給小孩》，歌詞是這樣的：也許會是護士，潔白而溫暖。也許是哲學家，啟迪黑暗。給小孩做夢的床，給小孩遠眺的窗，給小孩遠揚的帆，給小孩勇氣的槳。對於這份稚嫩的“家報紙”，網上也有一些疑惑，但我們更應思考的是：在大家吐槽資訊超載蕪雜、注意力缺乏的當下，能給孩子什麼樣的窗和帆？
提問：有網友認為二年級的孩子沒法在不用拼音的情況下寫這麼多漢字。
念念的班主任、資深語文老師周麗華：二年級的孩子寫簡單的作文，不用拼音完全有可能，而且“二年級已經學會了查字典”，不會的字孩子可以查。
提問：那您對孩子的這份報紙如何評價？
念念的班主任、資深語文老師周麗華：挺有創意也很真實，就是字要好好練練了。有次作文主題是平時印象很深的事，念念寫的是自己和同學課後怎麼爭先恐後去上洗手間，題目奇葩，內容倒是還比較活潑。現在課堂上也鼓勵孩子創新，看報紙對孩子閱讀和理解都有好處，一方面報紙畢竟是書面的，可以讓孩子多認識一些詞彙，另一方面，報紙的內容有時效性，也有利於孩子擴大視野。
滾動字幕：儘管這份“報紙”內容稚嫩，也有瑕疵，但我們也能看到，當下社會各界對兒童創意想法的寬容度越來越大，所謂的“奇葩孩子”受到越來越多的關注和鼓勵，這也是一種正能量。