朗讀幫我們開啟了認識世界的大門，每一個孩子都要出發去看看這個世界，而朗讀就是腳下最好的道路。
對孩子來說，朗讀能帶來10大好處：
1、有助發展思維
大聲朗讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，能幫助孩子養成眼到、口到、耳到、心到的良好的誦讀習慣，有利於孩子形象思維能力的自我培養。
2、改變內向性格
大聲朗讀，能夠使一些不愛交流的孩子講話更大膽、更大聲，增強與人溝通交流的自信和熱情，內向的性格也就隨之而變。
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3、有利孩子辯論
能夠就一件事或一個論點辯論，是一項非常有價值的技能和能力。孩子如果能從小開始進行這項技能的訓練，他們將獲益良多。而朗讀有助於孩子體會到辯論、爭論的價值，為孩子培養辯論技能打下良好的基礎。
4、有利改變自卑
很多成績不佳的孩子的一個突出表現就是不會大聲讀課文。而大聲朗讀有利於孩子形成一定的思考力，有益於學習成績的提高，進而改變孩子的自卑。
5、有助閱讀理解
朗讀是閱讀的起點，是理解課文的重要手段。大聲讀，使腦神經處於極度興奮狀態，能刺激孩子從感性上、從直覺上、從整體上去認識、去體驗、去佔有名篇佳作的精髓，主動地消化和吸收。
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6、有利記憶材料
大聲讀需要集中精力，大腦處於“排空”狀態，有利於記憶材料。
7、有利語感形成
大聲朗讀文章是語感形成的必走之路。形成良好的語感，背誦又是內化語文材料最有效的方法，它可以把誦讀形成的語感積澱下來。
8、有利體會文字的美
每篇文章、書籍都有著“詩”的美，都有著作者美的靈感，而大聲讀，可以將這種美還原，把情緒最廣泛地調動起來。名篇佳作的音韻美、節奏美、氣勢美，只有在誦讀中才能真正感受到；文章的起、承、轉、合，只有在誦讀中才能深刻地體會到。
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9、有利其他學科學習
需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀，學習效率一定會大大提高。
10、有利出口成章
大聲讀他人作品是學習的過程，大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。所積累的大量詞彙、豐富多彩的語言表達形式，對於孩子的寫作也具有直接的模仿和借鑒作用。
著名教育家葉聖陶先生曾說過：“吟詠的時候，對於探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會，不知不覺之間，內容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”
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如何提高孩子的朗讀能力？
朗讀是學好語文的重要環節，是孩子必須具有的一種讀書能力，而這種能力只有通過反復訓練才能獲得。平時，父母該如何幫助孩子提高朗讀能力呢？
1.培養朗讀習慣
從孩子小時候，父母就要堅持與孩子親子共讀。待到孩子開始學習自主閱讀之時，可以讓他每天讀一點給你聽聽。他將學會更加流暢和富有感情地朗讀，他將會更好地理解他所閱讀的東西，他也可以將他的閱讀效果與獎勵做出某種聯繫，每當孩子讀完一段之後，他將具有一種收穫的喜悅。
2.提供大量朗讀材料
為孩子提供故事、繪本，甚至海報、小冊子、路標、商店裡商品上的說明書、衣服上的洗滌方法指導，烹調書中所講的某一道菜的做法等等，一切可能接觸到的一切東西都可以成為朗讀的文本。
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而當孩子進入自主閱讀階段，要多讀課外讀物，擴展知識面，閱讀速度也會大大提升。
3.注意發聲方法
當孩子入學後，鼓勵孩子跟著標準音頻讀文章，讀得多了，字自然認熟了，音也發得准了，拼音自然不在話下。
讀書時，坐姿端正、發音正確，吐字清晰，讀准字音，不讀破句，用普通話，注意表情。父母要注意糾正孩子的發音。
4.鼓勵孩子全心投入年幼的孩子有意注意持續時間短，如果朗讀時感到枯燥無味就很容易放棄。
因此，父母要注意適當地創設情境，創設氣氛讓孩子願讀、樂讀、爭著讀，例如朗讀時放些相應的背景音樂，爸爸媽媽和孩子一起分角色讀，表演讀，也可以將朗讀錄下來進行比賽等等，激發孩子朗讀的願望，讓無聲的文字變為一句句動聽的話語、一幅幅多彩的畫卷，讓孩子感受朗讀的無窮魅力，提高孩子的朗讀水準。