很多媽媽經常說：“孩子都3、4歲了，還是那麼愛動，不管在家裡還是在幼稚園都靜不下來，老師也老向我反映，我懷疑孩子是不是有多動症啊？怎樣才能改掉他這個毛病呢？”其實媽媽不用太過擔心，愛動本來就是小孩的天性，而且孩子愛動也不一定就是多動症啊。
媽媽可以先觀察一下孩子是有意識的動還是無意識的動，如果是無意識的話，有可能會是多動症，可以帶孩子去醫院確診一下；但如果是有意識的、有目的的話，例如不愛吃飯、不想學習，那就不用擔心了。也不要太急於去強迫孩子改變，可以陪他一起活動，慢慢的去調整他的狀態。
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但是家長一定要注意在孩子面前的態度和言行，不要讓孩子以為他好動是不對的，是一種毛病，就算孩子真有多動症，也不要在孩子面前表現出來，因為大人的心情可能會影響到孩子的心情，是不利於孩子的成長的。
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一、從“動”開始
不要輕易的去批評、吼罵孩子，而要陪他一起玩，做他感興趣的事，讓他把精力和能量都釋放出來，孩子一旦有了興趣，他就會更專注，更努力，也就更容易成功。
二、任意塗鴉
小孩子都喜歡塗塗畫畫，但是有時候會弄到牆上或其他地方不易清理的地方。所以家長們可以準備一塊畫畫板，告訴孩子只有在畫畫板上才能任意塗、畫，其他地方是不可以的，也可以陪著孩子一起塗、畫。
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三、看一看，聽一聽
家長也可以陪孩子坐下來一起靜靜地看書或者聽故事，引導孩子集中注意力，在看書時可以說、可以笑，就是不能動。家長也要注意孩子的學習時間不宜過長，以免會造成孩子疲勞。
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四、堅持到底
孩子的集中力和持久力都會比較差，可能正在做著一件事的時候聽見別的聲音就會回頭尋找，看見東西就站起來去拿，所以家長們要在孩子做事的時候多關心、多指導，多多讚揚，鼓勵孩子學會善始善終的做好每一件事，不能半途而廢。
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愛動不一定就是多動症的表現，愛動也是孩子去獲取知識的一個重要門徑，而且好動、愛玩本來就是孩子的天性，所以爸爸媽媽們不用太過擔心和緊張。盡可能的去釋放孩子的天性，對孩子的成長是有好處的。
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