寶寶上幼稚園，不僅對於寶寶來說是件緊張的事情，對於家長來說也是一樣的緊張，很多爸爸媽媽害怕寶寶在幼稚園不會照顧好自己.
寶寶 提前預備開學用品，與孩子一同準備並告訴孩子這些用品的名稱與作用。選擇一些穿脫方便又不妨礙活動的衣服；軟底鞋；
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寶媽還的準備一個孩子喜歡的小背包，放置孩子個人用品如小手巾、水壺等 ；孩子上課時會需要的這些的。
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孩子入園後，家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當安慰就可以走了,相信老師一定有能力把孩子哄好.最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發的不願上幼稚園了.也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天.孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步.也有的孩子第一天,第二天不哭,而後來卻哭開了,家長認為是孩子在幼稚園受到什麼委屈了 ,就不送了,其實,這種波動是正常的.兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發展的特點之一.
新入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼稚園產生抵觸情緒，還可能身體不適，不願去幼稚園，有的還可能會出現夢中驚醒的現象。這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，儘量給孩子心理上的安慰，使幼兒有安全感，引導幼兒發現幼稚園的樂趣，和他們一起親近班裡的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現出堅決要求他去幼稚園的態度，一般來說，隨著幼兒對新環境的熟悉，幼兒會在20天左右的時間適應幼稚園生活。 如果孩子確實感冒、不舒服，也不要強迫孩子來幼稚園，因為健康的身體才能保證愉快的心情，讓孩子在家裡休養好了再來幼稚園。
寶寶認識新朋友，家長可利用入園時間，，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹後，鼓勵孩子在一起，拉把手，玩一玩。還可以陪孩子玩些學校裡小玩具。
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新生入園宜早接。剛入園的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產生恐懼心理，更怕上幼稚園. 談論幼稚園的活動。全家人以樂觀的態度關注孩子在幼稚園的活動，傾聽他（她）談論在幼稚園參加的活動；認識的老師、小朋友；共同欣賞孩子帶回來的作品和獎品。