很多孩子小時候都有偷錢的行為，大多數父母發現之後都會及時教育、制止，但是大家又有沒有想過，為什麼孩子會產生這種行為呢？現在物質生活有了很大的提高，還在的吃喝玩樂都得到了很大的滿足，照理來說孩子應該不缺什麼才對，那麼孩子是基於什麼樣的原因才會出現這樣的行為呢？
有社會學家對這種情況進行過分析，發現大多數有偷錢行為的孩子，在平時的生活環境中都經常聽到父母說一句話“沒錢”。平時孩子想要拿零花錢買顆糖，父母會說“沒錢”，想要買架玩具汽車，父母會說“沒錢”。這種哭窮現象，在很多家庭都能夠看到。 成年人都明白，大多數的家庭並不是真的沒錢，而是不希望孩子看見什麼都想要，孩子喜歡什麼都買給他。父母想要避免嬌慣孩子的心理是可以理解的，但是如果對於孩子的要求都用“沒錢”這個理由來敷衍，可能會讓孩子的金錢觀念更加厚重，覺得有了錢就可以擁有自己想要的，這樣才會產生偷錢行為。
作為父母，面對孩子無理的購物欲望，應該向孩子解釋清楚不給他們買的原因，讓他們瞭解到不是每樣東西都能夠如自己所願，不是每件東西都能夠平白無故從別人手中拿到的。在這裡，教給父母幾個能夠有效應對這種情況的方法。 一、 規定孩子一個月購買的玩具數量 對於開始懂事的孩子，父母應該和孩子協商好，一個月可以購買的玩具數量，一方面避免過多玩具的堆積，另一方面也讓孩子懂得取捨。
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二、 每個月給孩子一定數量的零花錢 孩子9歲之後，父母可以每個月給孩子一定的零花錢，用來滿足孩子的喜好。這個年齡段的孩子開始進入青春期，會有自己的小秘密，想要有自己的小花銷，父母可以恰當給孩子一定零用錢，孩子有了自己的小金庫，自然不會有偷錢的想法。 不過父母要提前和孩子說清楚這些零花錢的作用，引導孩子正確花錢。但是不要過分監視孩子的用錢情況，以免造成孩子的反感。
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三、 教會孩子正確對待金錢的方式 父母既然給了孩子零花錢，就要讓孩子懂得如何正確對待金錢，可以用一些小遊戲讓他們掌握應該如何合理分配自己的財富，像存錢罐、大富翁、兒童ATM機等都是不錯的教育輔助工具。
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