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文具不美,孩子怎能愉快學習?

各種花花綠綠、功能各異的文具,家長和孩子挑花了眼。有時候,乾脆隨著孩子的性子,隨便買。但是,很多買回來卻發現都用不到,甚至還有安全問題。

【如何挑選“美美噠”又實用的安全文具?】

1、選購文具時,應優先考慮環保、無毒,特別是含有化學成分的學習用品,如橡皮、塗改液、繪畫顏料等。購買時,慎選氣味濃重的文具。

作業本不必追求紙張潔白,太白的紙張反而會刺激、損傷學生眼睛,使學生感到疲勞。

2、文具的使用安全問題,手工剪刀、刀片應為圓弧頂端,不應為銳利尖端,筆類商品應注意筆帽安全,筆帽直徑應大於16毫米,筆帽體上要有一條連續至少6.8平方毫米的空氣通道,這樣可以減少使用者誤吞後窒息的危險。

3、在選購文具用品時務必多加留心,看清產品是否有無毒、環保等標識,是否符合相關國家標準等。

要通過眼看、手摸、鼻聞等方式精挑細選,必要時查看相關品質測試評價報告,擇優購買。

4、消費者購買文具等學生用品後,切記要主動向商家索取購物小票、購物發票等購物憑證,養成良好的消費習慣。

當發現產品出現品質問題,或是消費者權益受到損害時,要及時向有關部門投訴反映,依法主動、有理有據地維護自身合法權益。

5、按需購買。一些文具新奇巧妙的設計對孩子產生了不可抗拒的誘惑力。他們一旦把高檔文具用品買到手,其作用就發生了轉移。有的孩子在課下拿出文具用品互相攀比、爭奇鬥豔,有的乾脆把文具當成玩具。

在挑選文具時,家長應該承擔起監督、把關的責任,通過購買文具可以培養孩子勤儉節約的品質,也可以讓孩子從小建立環保意識。

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