經常刷微博的人肯定還對之前的“兩個女孩蹲著等地鐵”的事有印象吧！兩個女孩只是蹲著等地鐵，但卻被人拍照傳到了網上，被指責沒教養，有的線民的言論還牽扯到了家教問題等等。這個事件值得大家注意的是，僅僅一個動作就能被人上升到品德修養的層次。小編提這件事不是為了在此繼續討論，而只是想告訴大家：一個人的教養，是可以從舉手投足間體現出來的。
▼ 四大行為看出孩子是否有教養
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾這樣說：”在人類心靈的花園中，最質樸、最美麗和最平凡的花朵就是人的教養”。一個有教養的人會讓周圍人與之相處時感覺舒服愉悅，而有教養的孩子會更招人喜愛。下面讓小編來告訴你哪些地方最能體現孩子的教養吧：
1.餐桌上面
開飯前會主動地在座位上等候，等到長輩動筷後才開始吃飯。吃飯時不隨意講話，吃東西細嚼慢嚥，尤其是喝湯的時候不會發出聲音。
2.去別人家做客時
不在別人家裡亂跑，想去廁所或是其他地方都會提前詢問主人，不隨意摸或者是翻動別人的東西。有些孩子一到別人家裡就開始亂跑亂看亂摸，這樣非常不禮貌，會給主人家留下不好的印象。
3.說話的時候
想要說話時會主動走到對方身邊，而不是大聲喊對方過去。不論是在自己家還是外面，都不會大聲吵鬧。
4.和其他孩子相處的時候
在別人講話時有禮貌，不隨意插嘴。和其他孩子一起玩的時候，不急不搶，而是等輪到自己後才開始玩，並且還能考慮到其他小朋友，不會因為好玩就想著自己獨佔，玩了一會之後會主動讓給別人。
▼ 有教養的孩子，給他人帶來溫暖
與有教養的孩子相處時，他們的懂事和謙讓人感覺到舒心。其實他們能帶來的不僅僅是這些，有時候他們也會化作小太陽，給他人帶去溫暖。記得小編的朋友出國度假回來後，給我講了許多旅行中發生的趣事，而其中有一件小事讓我印象深刻。
朋友結束了一天的行程正準備回酒店，途中卻聽見了小朋友的哭聲，於是停下來看看是怎麼回事。小朋友哭得很傷心，而他的身旁有一位工作人員一直在安慰他，滿臉的歉意。詢問過後才知道這位澳洲小朋友是來上足球課的，然而因為人比較多，工作人員一時疏忽，等課上完之後，沒有清點清楚人數就離開了，把小朋友獨自一人留在球場了。工作人員再次清點人數時才發現不對，於是跑回球場趕緊把他帶回，而小朋友因為害怕和驚嚇哭得非常厲害。
不久後，媽媽來了。如果你是這位孩子的母親，看到正在哭泣的孩子，你會有什麼樣的反應?是責怪工作人員?還是投訴?或是再也不帶孩子來這個地方了?
然而這位媽媽並沒有這麼做，出乎意料地，她蹲下身對孩子說：“現在已經沒事了，那位姐姐不是故意的，她找不到你也很心急難過，現在去親親姐姐的臉頰，安慰安慰她吧!”。而孩子聽完媽媽的話以後安靜了許多，他踮起腳尖親了蹲在他旁邊的工作人員的臉頰，然後用他稚嫩的聲音說：“不用擔心，已經沒事啦。”
孩子的懂事化解了工作不慎帶來的尷尬，而仔細想想，孩子會這麼做的很大原因是受到了母親的鼓勵。也只有像這位母親這樣的教育，才能培養出孩子寬容體貼的性格吧。
▼ 如何培養出有教養的孩子
教養不是一朝一夕之間就能養成，培養孩子是一個非常漫長的過程，只有在生活的點點滴滴中都時刻注意，才能培養出有教養的孩子。在這個過程中，家長要注意使用正確的方法：
1.從生活習慣做起
教養指的是一個人的品德和修養，一般來講，和一個人的學識多少沒有直接的聯繫。就像上面故事中的澳洲小朋友，他年紀很小，不可能有很高的學識，但也是一個很有教養的人。
那教養和什麼關聯最密切呢？答案是習慣。一件事情一旦形成了習慣，就會變成一種自覺性的行動，而好的習慣便由此內化為教養。所以教養的培育要從良好習慣的養成開始。若孩子從小就能認真地做好生活中的瑣碎細節，那麼長大以後就會是個通達事理、做事認真的人。
2.不能忽略孩子的不良表現
一個教養好的人，應該是個在生活中不給他人添麻煩、自力更生、生活有條理的人。現在有些家長不太重視對孩子生活習慣的培養，認為這是“小問題”，孩子目前不會做沒有關係，長大後自然而然就會了，還認為學習文化知識和練習技能才是“大問題”。
而在這樣環境中成長的孩子往往比較懶散，對家長的依賴性較強，還通常會有這些表現：在學校會積極地打掃衛生，但回家後不注意衛生問題；在學校會幫助老師和同學，可以主動地發作業、收作業等等，放學後書包就自然而然地“扔”給了家長；學校裡的書桌乾乾淨淨整整齊齊，而家裡的書桌或是茶几和沙發上散亂地堆放著書本或是衣服。若孩子出現了這樣的情況，家長要引起重視，及時引導孩子改正這些不良習慣。
3.教孩子處理人際關係和保持自我
養成良好的習慣後，再教他們如何處理人際關係和保持自我，漸漸地把習慣融入生活中的點點滴滴。對於孩子能夠辦到的事，家長都應該讓孩子自己去完成，讓他們有“自己的事情自己做”的意識。
孩子雖然還小，許多事情都需要家長的説明和照顧，但他們終究是要長大的，父母沒辦法永遠為他們準備好一切，沒有獨立性和自理能力的人要如何立足於社會？所以家長不能再有為孩子包辦一切的想法，就像古話說的：“授人以魚不如授人以漁”，逐漸地讓孩子學會自理、變得獨立才是真正對孩子有利。
小編嘮一嘮：當然啦，習慣的養成是需要一定時間的，而培養孩子的過程並不會總是一帆風順。在這過程中，孩子可能會鬧情緒，可能會頂嘴。面對這樣的情況，家長們不能總是心軟放棄，也不能總是訓斥，慢慢地利用孩子的特點進行引導才是最好的方法哦!