作為家長的我們想給孩子們最好的，這無可厚非。但是一味地嬌慣孩子，也導致了一系列的問題，而我們也正是這個結果的“罪魁禍首”，所以我們有責任去撥亂反正。
作為家長的我們想給孩子們最好的，這無可厚非。但是一味地嬌慣孩子，也導致了一系列的問題，而我們也正是這個結果的“罪魁禍首”，所以我們有責任去撥亂反正。
[溺愛的最大危害] 孩子們在長大後覺得世界欠他們的，覺得遊手好閒是理所當然。
這樣下去只會讓他們終生為自己的無能感到遺憾。
》小提示：不嬌慣孩子，首先要鍛煉孩子的獨立性，獨立睡覺當然是第一部↓↓
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【溺愛，即使剝奪了孩子的“感恩之心”】
我覺得讓孩子擁有一顆感恩的心，是解決此問題值得一試的方法。但是這個想法有些宏觀抽象，具體要如何實施，還需進一步的考慮。我倒是已經列出了個清單，都是些如何在較短期限內不費一分一毫就能教會孩子擁有感恩之心的方法。但其實，像其他教育過程一樣，這也需要家長長期對孩子的耳濡目染。雖然並不能立竿見影，但當你看到成果的那個時刻，你會覺得這一切都是值得的。
》小提示：懂得感恩的孩子會更早做家務。孩子知道媽媽的辛苦，爸爸的操勞，會早早的幫助做些簡單的家務，例如打掃衛生，洗洗自己的小襪子、小手帕↓↓
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【教孩子禮貌待人】
教孩子在適當場合對別人說禮貌用語，如“請”、“謝謝”等
你知道18個月大的嬰兒就已經知道“禮貌待人”是怎麼一回事兒了嗎？如果你有耐心教導他們，在這個年齡段的孩子就已經知道如何使用“請”、“謝謝”這些禮貌用語了。關鍵是，如何幫助孩子在平日生活中養成禮貌習慣，從而能夠自己自然而然地說出來這些禮貌用語。
》 小提示： 推車外出帶孩子散步時，見了鄰居，要讓孩子打招呼，好習慣要從小培養哦 ↓↓
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◆培養孩子禮貌待人最典型的一個場合就是家庭聚餐。這是一個給孩子做示範並加強孩子禮貌規範的絕佳時機。告訴他們“我們很幸福，因為我們能吃得飽”，因此要告訴孩子這頓飯的來之不易，從種植這些糧食蔬菜的農民們，到運輸工人，再到做了這一桌飯菜的家人們都很辛苦，鼓勵他們對那些為了這一桌可口飯菜而忙碌準備的人們一一致謝。
》提示：餐桌最體現一個孩子的家庭教養，讓孩子從小養成自主就餐的好喜歡，同時講衛生，帶一個口水巾或者圍嘴，以免衣服弄髒 ↓↓
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【教孩子感恩戴德】
這要求家長要常常引導孩子心懷感恩。你可以跟孩子在睡前或者去學校的路上聊聊值得孩子感激的人或者事，至少要一週一次。這樣的話，孩子可以從中感受到生活中的美好事物，知道在他們的周圍，父母們、祖父母們、叔叔阿姨們、朋友們和老師們都在某些事物上幫助了他們。這麼做的目的其實就是在説明孩子們建立對“感恩”的思考，以及如何養成“感恩”的習慣。
》提示：睡前孩子跟爸爸媽媽說晚安，同時爸爸媽媽對孩子說：我愛你寶貝！懂得表達愛的孩子，更加懂得感恩 ↓↓
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【教孩子學會傾聽】
孩子們不是與生俱來的“社交高手”，那麼，作為家長的我們就要以生活中的事例來教會孩子們如何與他人交流。首先，當孩子們用他們自己的方式來向你傳達一些資訊的時候，家長們要仔細傾聽他們所說的每一句。當然，在你跟他們說話的時候，一定要排除一切干擾因素，以便孩子能認真聽你說話。例如，當你們說話的時候，要關掉電視，並且要求他們直視你，認真聽你說；或者當你要跟孩子談論一些事情，可孩子們卻在另一個房間時，你需要要求他們到你的房間進行面對面的交談。而且，不論是哪種情況，家長們都要確保自己的肢體語言能夠表現出你也在認真傾聽他們說的話，並且對他們所說的話很感興趣。
並且，為了更有效地教會孩子如何傾聽，家長們可以在交談過程中，時不時地要求孩子們用自己的語言重複你剛才所說的話。
》小提示：不僅學會傾聽，就餐時，父母要注重細節的準備，把口水巾放在寶貝容易夠到的地方，示意他要用口水巾擦嘴 ↓↓
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【教會孩子助人為樂】
很多家長在電視上看到有災難發生時，就像近期在菲律賓發生的颱風災難，都會借機會教育孩子們在他人遇到困難時，要盡可能對他人伸出援助之手。可以以家庭為單位為救災工作捐獻財物，允許孩子們選擇自己想要捐贈的東西，或者如果受災地點離自己家比較近的話，可以組織整個家庭去現場捐贈衣物食品等必需品。
要讓孩子們將這種精神融入到他們的生活中，直到養成良好的習慣。要在日常生活中考慮到他人的需要，
》比如，鼓勵孩子們捐贈出自己不玩兒的玩具，不再穿的無破損的衣服等等 ↓↓
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幫助你的鄰居，尤其是那些孤寡老人；給那些需要食物的人們端去可口的飯菜等。
我相信，通過對孩子們進行了以上訓練，他們一定會在成長過程中胸懷更多的感恩之情。並且這樣的美好品行，也將伴隨孩子的成長而使得孩子比同齡人更加成熟。這將是一份家長送給孩子們的無價之寶。