放養VS圈養
放養，顧名思義是指讓孩子在一種寬鬆的環境中成長，讓孩子從小就適當地接觸自然、社會，較早的接受社會鍛煉，有別於嚴厲的、教條式的應試教育。
圈養，它教育模式是不逾越理性規則，不超越發展規律，伴隨著家長、學校對孩子勉勵與教導而形成的一種科學的、嚴謹的教育模式。
每個媽媽都有自己的教育方式，但是，你是否是以釋放孩子天性為原則還是什麼事情都要按部就班，採取圈養的方式來教育孩子呢？
進行適當的“放養”式教育，即是讓孩子親近自然、接觸社會，這樣不但有利於孩子的身心健康，更能錘煉出堅強的性格，更能培養出對大自然、對人類的博愛之心，從而漸漸懂得許多為人處世的道理。
在傳統的德育觀念中，好像乖孩子就是好孩子，好孩子就是要循規蹈矩；不為人先，不為人後……於是，多少家長恨不得把孩子放在眼皮底下，24小時監護。然而，教育專家指出，在這種環境下成長的孩子，缺乏自信和勇敢，缺少付出和挫折教育。
親近自然，科學“馴養”
早教專家認為，學齡前孩子的“任務”應該就是玩。“圈養”或“放養”都不利於兒童身心的成長。關鍵是要在玩中培養其規則意識，可有的放矢地逐步引導。
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