要問近期哪本書曝光度高，有一本小學教材應該是當仁不讓。前段時間一位家長在某社交平臺上曬出了這本教材裡的部分內容，並質問道：“現在小學二年級就開始學習了嗎？這書這樣編輯真的好嗎？確定這學校裡發的不是一本假書？”隨後這件事情被不斷發酵，並引發了公眾的廣泛熱議。
這是一本專門針對小學生的生理健康教育的教材，本來是與時俱進的一件好事，但由於教材中部分內容描述尺度太大，引起了不少家長的反感和不滿。
反對者認為，孩子年紀還小，不應該過早地接觸描述得這麼赤裸裸的內容，可能會適得其反，讓孩子產生好奇和逆反心理，支持者卻覺得，不應該想那麼複雜，正是因為缺少正確的引導，有的孩子才養成了不好的習慣，有些話題沒必要遮掩，講得多了，孩子會漸漸形成生理方面的安全意識。
生理健康教育究竟什麼時候開始比較合適，這一直都有爭議，不過在這之前，還有一件事，卻是爸爸媽媽不得不提前進行的，那就是性別教育。
很多父母以為孩子年紀小，沒有必要過於正式的跟他們解釋男生和女生有什麼不同，長大了自己就懂了，其實，這是一個很大的誤區，性別教育越早開始越好。
不少人以為嬰兒時期，寶寶就只知道吃喝拉撒睡，哪懂得分辨性別，事實上，有研究表明，6個月以內的寶寶可以通過聲調的差別來區分男女，1歲左右就能區分男女的照片，直到2歲以後，寶寶就已經能夠正確的使用男女的稱謂了。
由此可見，幫助孩子儘早建立性別意識，是有一定的生理基礎支持的。而性別意識的建立，也有助於幫助孩子培養和發展出適合自己性別的個性風格，在日後的成長中，既能保護自己又不傷害他人。
雖然很多人開玩笑說，現在的男生越來越娘，女生越來越漢子，但這種個性風格的對調，也確實很常見。孩子小的時候，就可以從言行舉止、穿衣打扮等方面，潛移默化的強化孩子自身的性別風格。如果家裡有個女寶寶，給她穿上這樣的蓬蓬公主裙，優雅小淑女的氣質瞬間就提起來了。
||推薦：公主裙。鑲嵌在領口的手工珠繡，錯落有致，點綴出寶寶的甜美可愛，優雅純淨的多層粉色裙擺，打造出唯美的視覺效果，配上身後同色系的大蝴蝶結，寶寶優雅氣質中又閃耀出活潑俏皮的個性。
說起來好像很簡單，但是大家也有不少困惑，幫助寶寶建立性別意識，我們又該教些什麼呢？
●身體不同
男生和女生的生理構造是不同的，孩子2歲以後，也會開始對性別和男女產生疑問，比如你的女兒可能會問你，為什麼有的小朋友尿尿是站著的，而自己是蹲著的。父母這時就可以從上廁所的方式入手，告訴孩子男生和女生在身體上的差異，正面的教育孩子認識自己的身體，瞭解這些生理差別都是自然正常的。另外，父母還可以借助一些簡單有趣的繪本，用生動形象的卡通形象，幫助孩子更好的理解這些差異。
||推薦：兒童繪本。自然溫和的敘述方式，以及乾淨清爽的繪畫風格，符合寶寶的認知水準，讓父母和寶寶都不會感到尷尬，能更好地幫助寶寶學會尊重和珍惜自己的身體，建立健康的性別認知。
●物品不同
這是最容易區分的領域，也是寶寶很好理解的一個直觀的差別。比如男孩子喜歡藍色，女孩子喜歡粉紅色；男孩子有汽車，女孩子有芭比娃娃。通過身邊的這些物品，孩子會獲得最基礎的性別意識。
家長在給寶寶挑選物品或者穿衣打扮時，要盡可能的選擇符合性別特徵的，做出正確的示範。給男寶買的東西，最好是有陽剛氣的，而女寶的則可以選擇一些甜美風格的，比如說可愛的布娃娃、美美的小裙子。
||推薦：蓬蓬連衣裙。精緻的剪裁工藝，柔軟舒適的面料，純色的裙擺層層疊疊，每個細節都經過用心打造，簡潔優雅的款式中卻又不失孩子的天真可愛，簡簡單單的小禮服款式，勾勒出童年最美好的公主夢。
當然並不是完全強迫男孩子只能用男孩子的東西，女孩子不能玩汽車。而且在成長的早期，給孩子多一些明顯的區分，引導孩子儘早建立性別的意識。
●愛好也不同
一般來說，小男生更加活潑好動，喜歡探索，偏好力量型的遊戲和活動，而女孩子性情文靜，更偏愛安靜的玩耍。
對待男孩，在遊戲上多選擇玩力量型的玩具和遊戲，比如汽車、球類等，給女孩挑選較安靜的玩具或遊戲，比如芭比娃娃、串珠等。
||推薦：芭比娃娃。這款套裝，除了可愛的芭比娃娃，還配備了多套衣服、寶寶、鞋子，讓寶寶隨心搭配，同時還能夠在遊戲中學習會收納物品。
●教育孩子保護自己的身體，大膽說不
父母應該從小就教育孩子學會保護自己，特別是關於隱私部位，要簡單、明確地告訴孩子，不能隨便摸！你可以這麼跟孩子說，小內褲覆蓋的地方要好好保護，手髒了不能摸，不然會生病。
另外還要鼓勵孩子大膽說不，除了爸爸媽媽，和可以信任的家人外，不能讓別人幫你洗澡、上廁所、換衣服，泳衣遮蓋了的地方，都不能讓別人觸碰。讓孩子從小培養起性別意識和自我保護的意識。
孩子的成長過程會面臨很多挑戰，爸爸媽媽們一定要從小教育寶寶樹立起正確的觀念，保護好自己，這樣才能更加快樂健康的長大。
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