閒聊時，常聽一些粑粑麻麻發牢騷，說自己在講故事時，寶寶坐不住；或者根本就不愛聽！笑寶現在很喜歡聽故事。但講真，她不是一開始就喜歡，笑媽也是想了不少辦法才培養了她的興趣。現在剛滿2歲的她已經能自己複述，或是講給妹妹聽了，還愛上了英文故事！笑媽主要是這樣做的：
【 爸媽口頭講故事 】
這是純粹的故事講述，沒有圖片，讓寶寶自己展開想像力，這種講法一般會把一個故事重複很多遍，剛開始笑媽說，笑寶聽熟了，就讓她接，培養她的記憶力。我的一個大學老師還和笑媽講過，她不但讓孩子接著講，還會改編。剛開始媽媽改編，到後來啟發孩子改，最後孩子自己主動改編，既鍛煉了口才，最重要的是創造性思維的培養。
小熊寶寶繪本系列我們買了好幾套，因為自己覺得好，所以兒童節買來送給笑笑的小夥伴們。這是對習慣養成很有幫助的一套書，《你好》、《誰哭了》，每一本都圍繞小熊講了一個小情境，讓寶貝知道一種好習慣。圖大字少，很適合3歲以內的寶寶看。
笑笑是個女孩子，所以笑爸一直把安全教育放在第一位！這套書其實男寶女寶都適合的。講真，有時粑粑麻麻說再多，還不如故事書裡的小主人公有用！
【 一起看故事書 】
有時笑媽笑寶一起看帶圖片的故事書，這些書通常是側重情商培養或者習慣養成的。書的主角很多時候會有動物，我會順便介紹動物的叫聲，一些特性等等，笑寶聽多了，我一提動物名，她就自己吧啦吧啦的說。笑媽一直覺得知識的培育不需要太早，唐詩數位英文什麼的笑爸笑媽都不打算在五歲前刻意去教。
《小豬佩奇》現在很火！不過笑媽堅持不讓笑笑看電視，所以我們家一直讀繪本，買了第一套和第二套，笑笑自從有了這套，其他的故事書都統統靠邊了，一本故事書一晚上重複看上5、6遍都有，幾晚下來就變成她講給我們聽了。講真，摸准孩子的喜好和興趣更能激發他們的閱讀熱情。
這其實是一套4本的，這只是其中一本。這套神奇的立體書不要說笑寶，就是笑爸笑媽也很喜歡，畢竟我們小時候沒玩過。講真，既能長知識，還能讓寶貝動動手，甚至培養記憶力。因為笑媽常問笑寶還記得這下面是什麼嗎？然後掀開看答案。笑媽誠意推薦的一套！
【 故事機講故事 】
有時笑媽累了，就一起聽故事機裡的故事。學學裡邊的標準發音，感受別人講故事的樂趣。故事結束，笑媽往往會暫停，和笑寶一起重複裡邊的故事情節，討論裡邊出現的一些細節達到教育的意義。
故事機笑媽家有米寶兔和火火兔兩款，一個自己買的，一個別人送的。剛開始覺得浪費，後來開發了新用法，一台專裝英文故事和英文歌，方便多了！至於品質，都相當不錯。
【 手偶故事劇 】
有時，笑媽甚至笑爸一起上陣，玩手偶講故事。笑家有著很多不同款式不同類型的手偶，大的小的能開口的動物款卡通款人物款。故事有時就白天發生的事現編一個，這時候主要是為了教育和糾正笑寶的壞習慣。有時會找些有趣的短故事來說說。笑寶有時候也要自己套上一兩個手偶和我們玩親親的遊戲。
小豬佩奇一家的手偶我們都買齊了，有時不看書，我們就全家上陣一起演，真的很有趣！
手偶對於小寶寶來說太大，不好操縱，這樣的小指偶就很適合讓寶寶和他們的小夥伴一起玩！
親愛的寶爸寶媽，今晚，你也和你的心肝寶貝來一場晚間親子故事會吧！