我今天為大家介紹幾個科學小實驗，父母有時間可以同孩子一起做做看，這些實驗比較適合5歲以上的小朋友做，這是因為，無論是動手能力，還是理解能力，他們都更適合，容易激發出他們愛探索的欲望，父母跟孩子齊動手，也是一個充滿樂趣的親子遊戲，比單純的玩樂更有意義。
一、小孔成像
因為我近視眼，一直戴著框架眼鏡，孩子總是問我為什麼要戴眼鏡，並且他偷戴我的眼鏡後，發現根本看清物品。我想，孩子對光線已經產生興趣了，雖然他現在還理解不了眼鏡的作用，但是我想告訴他，光線延直線傳播的性質，而小孔成像這個實驗就再合適不過了。
小孔成像的實驗很簡單，就是用一個帶有小孔的板遮擋在螢幕與物之間，這樣，螢幕上就會形成物的倒像，隨著板的移動，像的大小也會發生變化，孩子與我一起動手完成了實驗，看到蠟燭的倒像後，非常感興趣，並且記住了光線是延直線傳播的性質。
二、萬花筒
顯然，小朋友對小孔成像的實驗不太滿足啊，還想瞭解更多與光線相關的知識，鬧騰了幾天後，我突然靈光一閃，這不就是萬花筒嘛，製作起來方便容易，而且還好玩~
萬花筒的設計非常巧妙，是利用光的反射原理製成的，使用的多面鏡子角度越小，物體的成像就越多，當放入彩色的顆粒後，能看到許多彩色的像，簡單又神奇，不僅讓家長有種回到小時候的感覺，還帶著孩子一起玩耍，寓教於樂。
三、DIY天平秤
生活中用稱的地方很多，電子秤很方便，但孩子看見了，卻始終不明白是怎麼稱重的，為了讓孩子更直觀的瞭解稱重的原理，我決定和他一起做個簡易天平秤，希望他明白，重量是看得見的。
簡易天平秤利用的是杠杆原理，通過兩端放置一樣重量的物品來達到平衡，能直觀的觀察重量，一端是25g的棉花糖，一端是25g的泡泡糖，不一樣的大小，卻有相同的重量，孩子對實驗充滿興趣，並且還自己動手稱了好幾樣其他的物品。
四、挖掘機
兒童樂園裡有挖掘機了，孩子吵著要玩，20元錢5分鐘，坐上去沒鼓搗幾下就下來了，啥也沒搞懂。得，孩子，媽咪給你買個DIY挖掘機模型，讓你明白，挖掘機是怎麼個操作原理的~
利用杠杆原理和空氣推動原理製成，小巧精緻，而且，我玩得還沒孩子好，他自己還琢磨了好幾種省力的方法，玩具做得這麼益智，我當家長的很開心。