對於幼兒階段的孩子來說，表揚能夠幫助他們形成良好的自我概念，提高自尊和自信，並促進良好行為的持續發展。表揚的正面作用也得到了大家的認可。可是大家有沒有注意到表揚多了以後對孩子的促進作用越來越弱？同時還出現了一些問題：孩子變地有些自大，接受不了批評和挫折，一批評就懊惱發脾氣。這是為什麼呢？不得不說表揚也應該有個度，同樣也需要掌握方法。
表揚不能太頻繁，不然孩子會對表揚感覺會趨於平淡、變地不敏感。有作用的表揚應該能引起孩子的注意，使他內化為自己行為的方向。
口頭表揚比物質獎勵更有效。對於三歲以上的孩子儘量少用物質獎勵作為表揚手段，因為物質獎勵會降低孩子內在的興趣，轉而將努力的重點放在物質誘惑上。在培養孩子好習慣的初期可以給予適當的物質獎勵，比如印章圖案累積，隨後逐步加大精神鼓勵，並以口頭鼓勵為主。
【鼓勵印章】
【它好在哪？】很可愛的設計，圖案很萌，看起來非常舒服。孩子最喜歡的是這些有趣的圖案，同時也會因為圖案的累積而倍受鼓舞。
過程表揚勝於能力品質表揚和結果表揚。表揚的方式有多種方式，就如同批評的方式類似，有針對過程、針對結果和針對個人能力品質三種（關於批評孩子的方法可以點頭像進主頁查看： 批評的正確姿勢，醬紫孩子樂意聽也願意改 ）。
過程表揚是指標對孩子優良表現的行為過程提出稱讚，比如吃飯的時候：“小寶你大口大口地吃飯真棒！”在孩子心裡會內化為：“這樣做是對的。”當孩子處理類似的高難度任務遇到挫折時，他會認為挫折與方法有關，或者與自己的努力程度有關，而不會懷疑自己的能力。他會調整方法，更勇敢地面對挑戰。
【兒童餐椅】
【它好在哪？】雅致大氣，外觀時尚。座椅舒適性較高，就連好動的寶寶坐上去都願意坐著。餐盤是深凹設計的，不容易被寶寶推翻掉地上。
【Marcus嬰兒矽膠圍兜】
【它好在哪？】矽膠材質，很柔軟，寶寶佩戴不會難受。清洗方便，容易幹，洗後用紙巾擦乾立馬又可以使用。鬆緊有三個檔位調節，鈕扣式設計，不易被寶寶扯掉。
能力表揚是指標對孩子個人品性特徵的表揚，比如畫了一幅漂亮的塗鴉：”小寶你真聰明！“聰明就是能力的一個方面。沒有遇到挫折的時候很好，可是一旦做不來，他會懷疑自己是不是能力不行而出現焦慮的情緒，甚至放棄努力。
【兒童手指畫顏料】
【它好在哪？】無毒無味環保配方，讓孩子安全玩樂，充分發揮想像力。一洗就掉，不殘留，沒有後顧之憂。配有指印卡，輕鬆作出優美作品。
針對結果表揚會怎麼樣呢？關注一下【孕育清單】，後續為您解答並列舉更多表揚的實際案例。