小學，是孩子成長過程中一個承前啟後的關鍵階段。那麼，從6歲到12歲的這段小學時光裡，除了學習，還有哪些重要的事呢？
◆ ◆ ◆第一件重要的事：聊天
孩子放學回家後，父母要問問孩子在學校裡發生了什麼，和孩子聊聊天。有的爸爸媽媽下班回到家後，往往是醉心於手機，或是繼續未完的工作，很少和孩子溝通。即使溝通，也主要是詢問一些學習情況，關注孩子在學校的表現，卻很少關注孩子的精神狀態和內心世界。
有句話說得好：你問孩子什麼問題，其實反映出了你自己的生活狀態；你傳達給孩子什麼資訊，孩子將來就成為什麼樣的人！
有些話，無形之中傳遞的都是滿滿的負能量，儘量不要說，比如：“今天有沒有人欺負你？”“老師凶不凶？”之類的話。這樣的話題看似是關心孩子，其實會在無意中會給孩子很強的暗示：上學是一件不愉快的事情。一旦接受了這樣的設定，孩子難免就會對學校心生畏懼和厭倦，感到不快樂。
父母要多說這些正向引導的話：“今天學校裡有什麼有趣的事情嗎”“你覺得自己今天哪件事做得特別好”“你今天交了新朋友了嗎”……
這樣的正向引導，會讓孩子感覺上學是一件美好快樂的事情，自然也就喜歡上學。同時，孩子也會在潛移默化中受到影響，思考問題的方向、評價他人的角度也都會是積極正面的。
◆ ◆ ◆第二件重要的事：安全教育
每一位爸爸媽媽都希望孩子在真善美的環境中長大，但是，現實社會的安全隱患有很多。12歲以前的孩子，還缺少對危險的辨識能力，所以，父母對孩子的安全教育必不可缺。
人的行為70%以上都是習慣行為。對孩子進行安全教育的首要任務就是，引導他們養成良好的安全習慣，比如不許玩火、水、電，遠離尖銳物品，遵守交通規則，不要吃陌生人的零食等。對於這些觀念，家長要不厭其煩地向孩子灌輸，讓他們意識到養成良好安全習慣的重要性。
此外，12歲前的孩子對外界事物的認知，主要是通過模仿來完成的。家長一定要注意，你們的安全意識和謹小慎微的安全習慣是孩子最好的榜樣。
家長還要幫助孩子遠離不健康不安全的模仿，要根據孩子的年齡，為其挑選一下合適的動畫片、影視劇觀看，遠離暴力、血腥的片段。
◆ ◆ ◆第三件重要的事：閱讀
讀書並不一定能保證孩子有出息，但是有出息的孩子肯定都是愛讀書的。
小學階段的閱讀水準決定了孩子高年級以後的學習能力。
99%在高年級學習能力、理解能力強，邏輯思維、表達能力突出的學生，在小學都有廣泛的閱讀時間。相反，那些只熟習課本和教輔、沒有閱讀習慣的學生，往往會感到學習困難，視野窄，思路不夠開展。
而且，要想學好數理化，閱讀不失為一種很好的方法，特別是讀一些歷史、地理、自然科學類的書。多讀書的孩子思維活躍清晰，視野也開闊，到了初中會更有優勢。
讀書是世界上回報率最高的事情。孩子在今天所讀過的書，都會藏在他的臉上，他的心裡，以及未來的生活裡。毫無刻意，就能輕而易舉地在他的生命裡發出光芒。
◆ ◆ ◆第四件重要的事：興趣
培養孩子的興趣非常重要，而且越早開始越好。無論做什麼事情，學習也好，閱讀也好，都是有了興趣之後也會有繼續的動力，沒有興趣就完了。
這個興趣，既包括學習興趣，也包括學習之外的興趣。
日常生活中，父母要多多觀察孩子的興趣，並給予正確的引導和鼓勵，不要隨意批評孩子的興趣。在培養孩子興趣時，要給孩子發言權，尊重他們的想法，傾聽他們的聲音，讓他們自己做出選擇，而不是代替他們做決定。
如果孩子對某個愛好感到厭倦了，不要責駡他，也不要強迫他繼續下去。父母有責任讓孩子接觸到不同的東西，讓他找到自己真正感興趣的東西。
培養孩子的興趣愛好，能夠增加家長和孩子共同度過美好的時光的機會，這是非常值得付出的。而且孩子的興趣越廣泛，就越不容易陷入不良的活動。
◆ ◆ ◆第五件重要的事：品格培養
如果沒有道德支撐，一個孩子成績再好，也不會走很遠。品格不僅影響著孩子的現在，更決定著孩子的未來。它比所謂的財富、知識、以及其他都重要。
品格不好的話，天資再高，知識再多，又有誰敢用呢？又有誰願意真心實意地和他在一起呢？
小學階段，孩子的所看所為是其培養優秀品格的基石。從小，我們就要培養孩子誠實守信、艱苦奮鬥、感恩謙虛、善良寬容的品格，讓孩子在漫長的人生道路上堅定地走好每一步。
人人都喜歡與品格美好的人交往，持有美好品格的人如同持有一張通行證，可以暢通無阻地行走於社會。
無論我們的孩子將來做什麼，只要具備優秀的品格，孩子們的生活就一定會平安，快樂，幸福。
來源:家長必讀（czdkuaile）
