自從進入電子時代以後，動畫片顯然就已經成了孩子生活中必不可少的一部分。之前大家常常擔心的是孩子沉溺于動畫片中，影響視力、影響學習。
但更嚴重的情況是，孩子懵懵懂懂地去模仿動畫片中人物的動作，卻導致了悲劇。
為孩子也操碎了心的團長每次看到這類新聞，真是又揪心又糾結，不得不提醒家長，請注意動畫片的正確打開方式！
男童模仿動畫片人物動作
竟撐傘從5樓一躍而下！
這兩天，有一條孩子跳樓的視頻在網上被多次轉發，視頻中一個孩子躺在地上，一位家長癱倒在旁邊。
當天7歲的孩子一個人在家，竟然模仿動畫片裡的情節，撐著一把傘從5樓直接往下跳，下落到2樓的時候被電線杆之類的物體阻擋了一下，最後才墜落到地面上。
由於這棟樓是複式樓中樓，實際上5樓相當於一般居民樓的10樓的高度，危險性不言而喻。發現孩子墜樓後，有人立刻報了警，孩子的家屬也趕到了現場。
幸好，孩子被送到醫院後進行了緊急救治，目前已經脫離了生命危險。
更讓人揪心的是，這樣的事件並不是個例。在一些動畫片中，為了視覺效果，通常會有許多誇張甚至暴力的鏡頭，但一些心智還不成熟的孩子，卻會將其挪用到現實中，從而釀成悲劇。
2017年3月，烏魯木齊一名五歲的女孩，也是學著動畫片的樣子，從家裡找到一把雨傘，然後背起書包，撐開以後抓著傘從陽臺上“飛”了下去。
2016年3月，陝西漢中西鄉縣，5歲的小女兒和10歲的姐姐在院子裡玩耍，姐姐翻出了一把電鋸，“學著光頭強在妹妹臉上鋸了過去。”導致妹妹鼻翼和右臉留下難以癒合的傷疤。
2015年10月17日，福建石獅，為了模仿動畫片裡“灰太狼火燒喜羊羊”的情節，三個小學生在房屋天臺燒人家雞窩，沒想到將整個天臺引燃。
2014年1月10日，重慶市一個最愛看奧特曼動畫片的6歲男孩小龍(化名)，從6樓高的窗臺上翻落下來，事後，他告訴爸爸媽媽，“我以為自己是奧特曼了。”
2013年4月6日，因模仿動畫片《喜羊羊與灰太狼》，江蘇倆孩子被同伴綁樹上點火燒成重傷。
團長和揪心的你們一樣，只希望這一切都沒有發生過。
有一種動畫片
名為低幼，實為不負責任
將孩子與動畫片完全隔開是不可能的，而動畫片本身並不壞，好的動畫片是孩子童年的美好回憶，也是打開孩子想像力的視窗。
只是，國內並未針對動畫片出臺嚴格的分級制度，年幼的孩子區分虛實的能力還很弱，模仿能力卻很強。
當他們看到動畫片中的人物做危險動作卻安然無恙時，會忽視危險，認為自己也可以做到。
幾個心理學家曾做過這樣一個試驗：
將一群4歲的幼稚園男孩分成兩組，給其中一組兒童看一部表現辱駡、用玩具槍掃射、用塑膠棒打小丑的影片；另一組兒童沒有看這個影片。隨後，兩組兒童各抽出一半被帶到一個房間去玩，那裡有一個小丑模型、塑膠棒和玩具槍。
結果，看過影片的兒童對小丑表現出大量的攻擊性☆禁☆行☆禁☆為，沒有看過影片的兒童對小丑沒有任何攻擊性☆禁☆行☆禁☆為。
所以，團長不得不真誠地提醒家長們，千萬不要輕視動畫片中隱藏的“傷害”。
廣受家長詬病的，不適合孩子觀看的動畫片大抵而言，都有著這麼“幾宗罪”：
一宗罪：宣揚暴力
《喜羊羊與灰太狼》《熊出沒》這兩部動畫片的“狼”們和“熊”們，有多種“暴力”行為：打、撞、淹、烤、電、槍射、繩子吊、車碾壓……對沒有任何分辨力甚至連字都不認識的幼兒來說，模仿正是他們最基本的能力。
《熊出沒》裡，熊闖進光頭強家是對的，偷光頭強的東西是對的，放火燒房子也是對的……
二宗罪：宣揚生命的“不死”
在一些動畫片裡，儘管情節都看著“恐怖”，但是主人公們就是“不會死”。這種可怕的教育，會讓孩子不知道生命的脆弱，更不知道要保護自己和他人的生命。
在《喜羊羊與灰太狼》裡，灰太狼動輒從房頂、山頂摔下來，羊們經常被丟進鍋裡一把火煮了……但是大家最終身體都無恙。
三宗罪：簡直是“審醜”的畫風
動畫片應該承擔起美學的教育功能。即便是無法做到像宮崎駿爺爺動畫裡的淡雅、自然，至少可以做到像《大頭兒子小頭爸爸》一樣活潑、簡潔咯？
但是，看看類似《巴拉拉小魔仙》的畫風吧：高飽和度的配色、面癱的女王，分不出性別的泳褲王子……
講真，團長每次看著孩子們沉醉在這些無限迴圈播放的動畫中，真的！很！生氣！到底是什麼仇什麼怨，要讓孩子接受這樣看似低幼實際愚蠢，名為可愛實則狗血的片子？
不是所有的動畫片都適合孩子
家長一定要先把好關！
但是，要讓動畫片背起所有的鍋麼？
未必！家長依然應該是關鍵力量，否則，孩子永遠無法分清虛實的區別。
該如何引導孩子正確地觀看動畫片？機智的你們想必都有自己的辦法，但是，這三點原則是前提。
一、在給孩子觀看動畫片之前，家長請一定先把好關！
動畫片題材是否有暴力或者色☆禁☆情成分，價值觀是否惡俗，畫風是否完全不能忍，卡通人物造型是否可愛動人……動畫片的鑒別，只能靠家長們親力親為。
如果實在沒有那麼多時間自己看一遍的話，也可以選擇家長圈內口碑較好的經典片子，這樣會相對保險。
而早在2014年，中國科學院腦科學博士陸宇斐推出了首個民間兒童影視劇分級制度。這份分級標準或許能給家長們一些參考：
《喜羊羊與灰太狼》——適合7歲及以上兒童
《熊出沒》—— 適合10歲以上兒童
《大頭兒子小頭爸爸》——適合任意年齡段
《洛克王國》—— 適合10歲以上兒童
《賽爾號》—— 適合10歲以上兒童
《摩爾莊園》—— 適合7歲以上兒童
《麥兜響噹噹》—— 適合任意年齡段
《百變豬豬俠》—— 適合7歲及以上兒童
《巴啦啦小魔仙》—— 適合10 歲及以上兒童
二、多和孩子討論動畫片中的情節
一方面多給孩子耐心講解，引導低齡孩子學會區分虛構和真實，同時警示一些威脅動作千萬不要模仿，讓他們注意到可能的危險，當然在溝通的時候，不要一味地說“不”，而應該以生動、易懂的形式告訴孩子某些行為為何危險。
不妨問問孩子收穫了什麼，看到了什麼。孩子眼中的動畫片，和你眼中的動畫片想法不一定相同，請讓他們盡情表達所想。
三、有時間的話，陪孩子一起看吧
不少孩子沉溺于動畫、電子遊戲中，其實都是因為父母疏于陪伴。
有位家長這樣和團長聊過自己的感受：
“有個週六我不得不去加班，便把女兒交給了婆婆，給孩子打開了動畫。我回家的時候，孩子還坐在電視前，動畫片依然在播，她呆呆地看著，表情木訥。
可是在發現我的一瞬間，她的眼神一下子活了，叫著媽媽，歡喜雀躍地奔到我懷裡。”
畢竟，動畫片再怎麼誘人，都比不過父母的陪伴。若是家長能陪著孩子一起看，一邊和他們討論，顯然也不會出現文章開篇的悲劇。
最後，送上一份優質兒童片清單，
快讓孩子告別不靠譜的動畫吧！
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1歲以下
這時孩子的各類感覺器官都沒有發育完全，動畫中強烈的色彩、音效都會影響到他的健康成長，並不適合看動畫片。
2-6歲
看電視時間不宜過長，畫面要鮮豔柔和、配樂優美。可以看些有助語言開發、認知世界的簡單動畫，故事情節可以簡單一些。
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6-12歲
孩子已經有初步的獨立思考能力，對世界也有了基本的瞭解，可以引導他們從動畫片中學會與人交流，人與自然的關係，宮崎駿與迪士尼的動畫電影，在這時會是不錯的選擇。
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