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熊孩子的破壞力一向很強，大人都不堪其擾。可是不要急著責怪孩子，有時候孩子的這種“熊”有時候是有原因的！
面對孩子們一刻都不停歇的翻箱倒櫃，拆卸物品，我們往往會在心裡給孩子貼上標籤“不乖”的標籤，潛意識裡就覺得孩子太不聽話。
其實，這只是孩子天性的發展，並不是他故意搗亂。一起來讀懂孩子們的“破壞力”背後的故事吧！
▼我不是調皮，只是太好奇！
嬰幼兒時期是孩子好奇心很重的一個階段。見到什麼都覺得新鮮，想到處去看看、碰碰、摸摸、聞聞、用手丟、用腳踹，這些都是他和這個世界溝通的方式。
你看到的可能是他故意打爛杯子弄撒了水，而他卻驚奇的發現，原來灑出來的水是可以流成一片，然後開心大笑。
媽媽們出於保護孩子，不時會對孩子諸多限制，不僅扼殺了孩子的好奇心，而且孩子也會因為處處受阻而消極對抗，做出令人費解的破壞行為。
不妨尊重孩子的選擇，多給孩子一些自由的空間，讓他盡情的去“破壞”。
如果你確實擔心，那麼可以給孩子劃定安全範圍，只要不危險，不影響他人，在安全範圍內，大膽放手讓孩子去探索。父母落個清閒，孩子的好奇心也得到了滿足，何樂而不為呢？
▼我不是搗亂，只是不受控制！
孩子總是樂此不疲的探索家裡一切能拿到的物品，可是他們的身體發育尚未成熟，有些大動作(如搬重物、跳高趴低)和精細動作(如撚拿細物)還不能做到。
你看到的可能是：他將玩具箱的玩具全部翻倒出來，但實際上，他只是想將玩具箱搬到另一角去擺放，力氣不夠結果整箱玩具傾倒而出了。
心裡這麼想，手裡卻好做不到，看在大人的眼裡，便是孩子存心搗亂，被這麼誤解，寶寶心裡也苦呀！
孩子總是無畏的去嘗試各種事物。即便挫敗累累，熱情也不減。
在孩子失敗的時候，這樣做效果可能會更好：深呼吸調整心情，鼓勵孩子再次嘗試，讓他重新感知自己的力量和能力在有多少。能力不及/情況危急之時，你再出手幫他一把。無論是給予力量支持還是技巧傳授，他都能愉快的的接受，並能快速牢記和掌握。
我相信，下一次，或者下下次，孩子定必有成功的表現。
▼我不是胡鬧，只是需要愛！
別以為孩子懵懂無知，其實他們都是心機boy/girl呢。當你想獨自刷朋友圈時，他故意製造點“麻煩事”來博得你的關注。
比如搶走你的手機，甚至狠狠的摔到地上。或許只是他認為只要沒有了手機，媽媽就會陪玩了。搗亂行為的背後，其實是在向父母傳遞著這樣的資訊：媽媽，請你多關注我一些！
父母愛孩子，因而想努力賺更多錢給他最好的生活條件，有時卻忘記了孩子最渴望得到的，是和爸爸媽媽一起瘋玩一起打滾的陪伴。
當你沉浸在手機，忙於跟朋友交談時，別忽視了身邊孩子的感受，更別因為他故意弄出動靜而責怪他，扔個玩具發出點聲響，這是求關注呢！
翻衣櫃翻抽屜，玩肥皂玩牙刷，這是孩子和世界的對話方式。每一個身邊的人，每一個見到的物品，都是孩子認識世界的開始。
如果你家也有個兩三歲的娃，想要家裡一直保持乾淨整潔，玩具都收的整整齊齊，那是不太可能了。
聽過一個爸爸這麼說：玩具就應該擺滿客廳，當孩子有了絆倒的經歷，自然會收拾一條路出來。似乎很有道理。
好奇心是孩子的天性，自製力是孩子的短板。
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