最近，我有一個朋友正為孩子即將入園而發愁。問她原因，答案竟然是：“我家寶寶吃飯特別挑，從來不吃蔬菜，我都是打成泥給她吃，上幼稚園可怎麼辦？能送飯去嗎？”
這番話把我驚得目瞪口呆，不知該說什麼好，於是便找了一個前不久看到的新聞給她看：
湖南女孩湘湘（化名）本來是個很漂亮的女孩子，可是因為外婆太溺愛，生怕孩子吃苦，所以從小餵飯講究的就是兩個字：“精細”！
孩子嫌東西難咬，於是就全部把肉菜做成泥，就連蘋果都打成泥，香蕉那麼軟也打成泥，玉米更是誇張，一粒一粒剝好了給孩子吃。
結果，這樣精細餵飯的結果竟讓孩子變成了一個地包天的“癟嘴老太”！
左圖為“地包天”，右圖為正常下顎
湘湘的這種情況，是因為長期吃太精細的食物，導致牙齒和下顎的鍛煉都不充足。由於孩子目前只有一對牙齒上下能夠咬合起來，吃飯幾乎就是靠磨，吃一頓飯要幾十分鐘！
誠然，老人家精養孩子的心情大家是可以理解的。可是別忘了，給孩子最好的愛一定得有粗有細，就拿吃的來說，也是均衡飲食最為重要啊！
嚴重的是，“超齡”的精細餵養，帶給孩子的不止是容貌上的影響，還有更多壞處……
★餵養過於精細，可能造成孩子口齒不清
鄰居大媽家的小孫子快4周歲了，說話還是口齒不清，有時連自己爸媽都聽不懂孩子嘰裡咕嚕的在表達什麼。看到孩子語言能力發展明顯落後，他爸媽就急了：別是智商有問題吧？帶去醫院檢查才知道，原來問題竟然也是出在餵養上！
原來，孩子平日裡都是靠奶奶喂著吃的，而且每次吃飯，奶奶總是要幫孩子把食物都弄碎弄細，還要拌上湯，孩子基本吃下去的頓頓都是半流質。
自打孩子上了幼稚園，鄰居大媽總長籲短歎的說，別人家孩子說話怎麼這麼好，長一點的句子都能表達了，你看我們家的，唉。可是這位奶奶卻不知道，正是因為她給娃頓頓都喂湯泡飯，不讓孩子有咀嚼的機會，才造成了小孫孫口齒不清的問題。
醫生說，如果餵養過於精細，口腔是很難得到充分的鍛煉，就會影響孩子發音，很容易導致說話口齒不清。而語言表達能力差的話，孩子的心理狀況往往也會受到一些影響，真是得不償失！
★可能會讓孩子長出“雙排牙”
所謂的雙排牙，就是孩子到了換牙的時候，該“下崗”的乳牙不“退位”，可是新的恒牙又強行“上崗”了。所以變成了兩排，很不美觀。
牙科醫生說這樣的情況現在很多，比如最近她就遇到了一個7歲女孩長了“雙排牙”來醫院求治。問了家長才知道，這個孩子之所以形成“雙排牙”，就是因為平時吃飯的習慣太差，不愛吃硬的食物。特別是不愛吃水果不愛吃蔬菜，一定要她吃水果，就非得切的小小的碎碎的，一口一口喂著吃。長這麼大，孩子竟然從來沒啃過整個的蘋果！看來家裡人平日裡也沒少慣著啊……
加上孩子平時養成了懶得細嚼慢嚥的習慣，能吃軟的就不吃硬的，長此以往，乳牙得不到充分的鍛煉可就不太容易“下崗”了。這不恒牙冒出來了，乳牙還死死占著坑呢！
出現這種雙排牙的孩子，更容易出現口腔問題，而且還易影響面部美觀，一定不能掉以輕心。
★敲黑板：寶寶咀嚼能力發展的幾個階段
① 剛添加輔食的4-6個月時期
剛剛添加輔食的這個階段，寶寶並沒有出牙，添加的輔食多數是湯湯水水或者泥狀物或者糊狀物，這個時候基本都是整個吞進去，當然，也有的寶寶會把吃進去的整個吐出來，因為在這個階段，舌頭還不能靈活運動，所以整吞整咽是很正常的。
這個階段一定要避免孩子自己獨自進食，注意寶寶進食安全。
② 慢慢開始用舌頭作業的7-9個月
有些寶寶已經開始出牙了，不過這個時期的主要還是用舌頭來處理食物，媽媽適當可以給予一些磨牙類的食材，除了可以練牙牙，還可以按摩牙齦哦！但依然要注意進食的安全。
★正確的做法是可以給予磨牙棒之類的來訓練寶寶的咀嚼能力，大人也可以經常做出咀嚼的表情引導孩子喜歡上磨牙。
③ 真正用牙齒咀嚼的10月+
一般在10個月之後，寶寶開始了自己的用牙齒體驗的美食之旅。這個時候，泥糊狀食物逐漸可以退休了，而是轉為稍微硬一點的食材，慢慢從寶寶輔食往成人飲食過度。
這個時期，一定要給寶寶培養好飲食習慣，千萬不要天天喂流質、半流質。
儘量讓孩子自己從手抓飯開始，自力更生，自己吃飯，雖然看上去可能髒一點，大人需要付出更多的耐心和打掃衛生的時間，但是卻能夠給孩子養成均衡飲食的好習慣，記得帶好圍兜，給寶寶準備好可以吃的食材，一起用餐吧！
♥ 小編說 ♥
之前有媽媽在後臺問，為什麼我們家孩子都上幼稚園了還口齒不清？也有媽媽問，為什麼我們家孩子乳牙遲遲不掉，需要去醫院看醫生嗎？更有媽媽問，明明家族沒遺傳啊，怎麼孩子就地包天了呢？
其實，這些問題幾乎全都跟孩子餵養得太精細有關。爸爸媽媽一定要重視起這個問題！
當然，只瞭解是不夠的，要有的放矢，糾正餵養上的錯誤，必要時諮詢專業口腔醫生，這才是愛孩子最好的方式。
來源：稚趣家（zhiqutongxin）